北师大版六年级上数学第三单元测试卷
用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么最多用_______块小正方体。
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如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
(1)从侧面看,小明搭的积木中, 号和 号的形状和小丽搭的是相同的。
(2)从正面看,小明搭的积木中形状相同的是 号和 号,或者是
号和 号。
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一个用小正方体搭成的立方体图形,下面是它的两个不同的方向看到的形状:符合两个条件,最少需要摆 块,最多能摆 块,共有 种摆法。
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一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图:那么至少有( )块同样的正方体。
A.5 | B.6 | C.7 | D.8 |
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由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是( )
A.从正面看到的平面图形面积大 |
B.从左面看到的平面图形面积大 |
C.从上面看到的平面图形面积大 |
D.从三个方向看到的平面图形面积一样大 |
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如图:
从正面看是图
(1)的立体图形有 ;从左面看是图
(2)的立体图形有 ;从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是 .
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有几堆摆好的小方块,从三个不同的方向观察看到的形状如图,这里至少有( )个小方块.
A.7 | B.8 | C.9 | D.10 |
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用5个小正方体木块摆一摆.
(1)从正面看到的图形如图1,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形图2,有几种摆法?
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看足球赛时,小华坐在二楼,小明坐在一楼,如图.
(1)小华能看到小明吗?
(2)小明坐在什么位置时,小华才能看到他,在图上画了出来.
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小花猫想要看桌子上到底是什么,于是它由低到高最后爬到桌面上,请你将下面四幅图用“1、2、3、4”标出它四次看到物体的顺序.
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