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苏教版五年级上语文13.在大海中永生同步练习

读拼音,写词语。

来源:2015年苏教版五年级上语文13.在大海中永生同步练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据课文内容填空。
(1)《在大海中永生》是一篇事件通讯,记叙了历史伟人邓小平的                       的动人情景,讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文按照“             ”的线索组织材料。为了充分表达            ,作者展开联想的翅膀,运用了                   等手法,以生动的语言使读者深受感染。
(2)全文围绕一个“情”字,因伟人的离去而悲痛,语速要             
(3)万里海疆、                   ,地域渐次增大,暗含他制定的            ”、“一国两制”方针影响深远,“一国两制”中“一国”指             ;“两制”指                              。“            ”、 “          ”从时空两个方面说明小平同志影响的深远。
(4)文中对偶句:                                                 
文中邓小平的话:                                                 
(5)飞机在高空     ,鲜花     骨灰,       无垠的大海。大海     ,寒风     浪花,     伟人的离去……“呜咽”可以换成词语            等词语,意思不变。
(6)也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往                    ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰             ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往          ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向                

来源:2015年苏教版五年级上语文13.在大海中永生同步练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

找出下列句子中的错别字,并改正。
(1)我家的阳台上摆了两盆君子蓝,它们的生命力特别旺盛。(        )
(2)我的圆珠笔是篮颜色的。(      )
(3)琳琳是个十分克苦的孩子,特别喜欢专研难题。(    )
(4)大家都说他的长像和他爸爸非常相象。(     )

来源:2015年苏教版五年级上语文13.在大海中永生同步练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将括号里能跟后边搭配的词画出来。
(保护 保卫)环境 (提高 增加)收入
(改正 改变)战术 (端正 明确)态度

来源:2015年苏教版五年级上语文13.在大海中永生同步练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有许多小同学喜欢在草坪上玩耍,请从保护草坪的角度写一句公益用语:
                                                                   
                                                                   
                                                                   

来源:2015年苏教版五年级上语文13.在大海中永生同步练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选词填空。
辽阔     广阔     宽阔
(1)载着邓小平爷爷的骨灰在(    )的海面上空盘旋。
(2)家乡一条条(    )的公路,有着邓小平爷爷的功劳。
(3)什么最(     )?那是邓小平爷爷的胸怀。
爱戴     热爱     爱抚
(1)为国操劳了一生的邓小平爷爷深受全党、全军和全国各族人民的(  )。
(2)想到以后再也得不到邓小平的(  )了,邓朴方的眼泪流了下来。
(3)邓小平同志深深地(  )着自己的祖国。

来源:2015年苏教版五年级上语文13.在大海中永生同步练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知