苏教版五年级上语文13.在大海中永生同步练习
据课文内容填空。
(1)《在大海中永生》是一篇事件通讯,记叙了历史伟人邓小平的 的动人情景,讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文按照“ ”的线索组织材料。为了充分表达 ,作者展开联想的翅膀,运用了 、 、 等手法,以生动的语言使读者深受感染。
(2)全文围绕一个“情”字,因伟人的离去而悲痛,语速要 、 。
(3)万里海疆、 、 、 ,地域渐次增大,暗含他制定的“ ”、“一国两制”方针影响深远,“一国两制”中“一国”指 ;“两制”指 和 。“ ”、 “ ”从时空两个方面说明小平同志影响的深远。
(4)文中对偶句: 。
文中邓小平的话: 。
(5)飞机在高空 ,鲜花 骨灰, 无垠的大海。大海 ,寒风 浪花, 伟人的离去……“呜咽”可以换成词语 、 等词语,意思不变。
(6)也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向
找出下列句子中的错别字,并改正。
(1)我家的阳台上摆了两盆君子蓝,它们的生命力特别旺盛。( )
(2)我的圆珠笔是篮颜色的。( )
(3)琳琳是个十分克苦的孩子,特别喜欢专研难题。( )
(4)大家都说他的长像和他爸爸非常相象。( )
将括号里能跟后边搭配的词画出来。
(保护 保卫)环境 (提高 增加)收入
(改正 改变)战术 (端正 明确)态度