小升初语文高频知识点过关演练-2.汉字

看拼音，写词语，注意把字写工整。

选字组词。
（1）建健
（  ）康   （  ）设   （  ）身  （  ）议
（2）形型
（  ）状    造（  ）   （  ）态  典（  ）
（3）题提
（  ）问    （  ）字  （  ）纲 （  ）材
（4）遐 暇 瑕
（  ）迩闻名  目不（  ）接   应接不（  ） （  ）想联翩
（  ）不掩瑜  （  ）瑜互见   洁白无（  ） 白璧微（  ）

形近字组词。
帐（     ）　　　竞（     ）　　　驰（     ）　　　辨（     ）
账（     ）　　　竟（     ）　　　弛（     ）　　　辩（     ）

根据读音，在括号里写出恰当的汉字。
（1）dǎo   向（  ）　  （  ）屿      （  ）蛋        卧（  ）
（2）dù    （  ）假　　 （  ）船     （  ）皮       （  ）鹃
（3） miǎn （  ）除    （  ）强     （  ）怀       （  ）腆
（4） róng （  ）易  　（  ）树      光（  ）      （  ）岩
（5） mó   薄（  ）   （ ）托  （  ）炼       （  ）菇

找出句子中写错的字并用标“    ”出，然后在括号里改正过来。
（1）每天放学回家，小青总是先作功课在玩。（  ）
（2）同学们以经养成了良好的学习习贯。（  ）
（3）时钟敲了七下，我来不极吃早参了，背起书包上学去了。（　　）
（4）经长看电视会影像你的视力。（  ）
（5）他以玩强的义力战胜伤残，重反工作冈位，做出了重大供献。（  ）
（6）这条小路弯弯屈屈,高底不平。（  ）
（7）我们应该遵敬帅长。（  ）  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（8）深篮的天空挂着一轮金黄的园月。（  ）
（9）猫是捉老鼠的能手，这还多亏他有锐力的爪子。（  ）　　　　　　　　
（10）幽静的公圆里,璧波粼粼的湖面上，因为有了九曲桥,更显出湖光水色的谜人魅力。（  ）

下列字中部首相同的一组是（）

下面四个字的笔顺、笔画全对的一组是（ ）

A．象（ 11画）

B．义（ 3画）

C．皮（ 5画）

D．爽（ 11画）

下列汉字起笔不全相同的一项是（ ）

下列没有错别字的一句是（）。

下面几组词，错别字最多的是（ ）

给句子中加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
（1）顾:①注意，照管；②拜访；③看；④珍惜，顾念。
①刘备三顾茅庐，终于请出诸葛亮。（ ）
②渔夫不顾惜身体，冒着风暴出海打鱼。（ ）
③他环顾四周，没有发现什么异常。（ ）
（2）负:①背；②享有；③战败，失败；④辜负；⑤倚靠。
①北京“六必居”是久负盛名的百年老店。（ ）
②廉颇认识到自己的错误,主动到蔺相如府上负荆请罪。（ ）
③我军消灭了负隅顽抗的敌人。（ ）
④这场篮球赛甲队以2分之差负于乙队。（ ）
（3）熬:①把东西煮成糊状；②忍受；③久煮,为了提取有效成分等。
①我最爱吃妈妈熬的小米粥。（ ）
②我们总能熬过去的。（ ）
③小丽天天命妈妈熬药。（ ）
（4）故:①事故,事情；②备故，原因；③故意；④原来的，旧的；⑤死亡。
①故地重游，我感到格外亲切。（ ）
②王师傅今年3月病故。（ ）
③谨慎驾车,防止事故。（ ）
④请你遵守规章制度，不要无故迟到。（ ）
（5）得:①演算产生的结果；②适合；③得到；④需要；⑤表示推测的必然。
①这次工程得三个月才能完成。（ ）
②这次考试他取得了良好的成绩。（ ）

用查字典的知识填空。
（1）常用的查字典的方法有三种:音序査字法、部首査字法、数笔画查字法。不知道读音,也找不到部首的字，应用（　　）查字法；只知道字形,需要学习字音和字义，应用（　　）查字法；只知道字的读音,需要找字形和字义，应用（　　）查字法。
（2）按照部首查字法，“藉”字应该查（　　）部,再查（　　）画。
（3）按照部首查字法，“挠”字应该查（　　）部，再查（　　）画。“挠”字在字典里的解释有:①阻止；②播，抓；③弯曲。在“阻烧”一词中应取第（　　）种解释。
（4）如果你不会解释“深思熟虑”一词中的“熟”的意思,字典里的解释有:①食物加热到可以吃的程度；②程度深；③习惯。你应该选择第（　）种解释。
（5）“归”字按音序查字法应该查大写字母（　　），再查音节（　　）；按照部首查字法应该先查 (　　)部，再查（　　）画；用数笔画査字法应査（　　）画。“归”字在字典里的解释有:①返回；②还给；③趋向一个地方；④由谁负责；⑤归并,合并。
“完璧归赵”的“归”应该取第（　　）种解释。
“千条河流归大海”的“归”应该取第（　　）种解释。
“他是位归国华侨”的“归”应该取第（　　）种解释。
“一切杂事都归他来管”的“归”应该取第（　　）种解释。