人教版高中政治必修三4.9.2 练习卷

【原创】近年来，教育战线以和谐社会的理念为指引，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，取得了较为显著的成效，极大地提高了学生素质，为国家经济发展与和谐社会建设提供了强有力的思想保证和精神动力。这说明
①精神文明创建工作是基层首要的工作
②精神文明为物质文明提供思想保证和智力支持
③精神文明创建活动是加强社会主义文化建设的有效形式
④精神文明创建活动决定着文化前进的方向

【原创】安徽艺术璀璨绚丽，多姿多彩。中国最具代表性戏曲剧种之一的黄梅戏唱响海内外，徽剧、庐剧、泗州戏、皖南花鼓戏韵味独特，戏曲活化石傩戏以及目连戏神奇古朴，花鼓灯、凤阳花鼓热烈奔放，巢湖、当涂、五河民歌清新淳朴，安徽民乐优美动听，安徽杂技贯通古今合璧中西，一颗颗艺术珍珠闪耀在神州大地，影响遍及四海五洲。这表明
①积极开展多种形式的精神文明创建活动
②把精神文明建设作为党和国家的中心工作
③坚持以人为本，人民群众共建共享
④充分调动人民群众参与精神文明建设的积极性

【原创】2015年年7月9日，遂宁市精神文明建设工作暨弘扬雷锋精神深化志愿服务工作会召开。会议强调要健全志愿服务机制，在各行各业组建志愿服务队、招募志愿服务者，扩大志愿服务覆盖面，让志愿服务在全社会蔚然成风。遂宁市的这一做法
①建设社会主义核心价值体系的要求
②有利于抵御外来文化，反对文化霸权主义
③是牢牢把握先进文化前进方向的关键
④有利于建设和谐文化，培育文明风尚

【原创】享乐主义和奢靡之风在餐饮业的表现就是浪费，浪费不是舌尖上的“小问题”，而是思想意识里的大问题，“舌尖上的浪费”折射出的是头脑中的奢华思想和浮华的社会心态。自从中央提出厉行勤俭节约等“八项规定”、反对浪费的号召以来，民间发起了“光盘行动”，号召国人向好面子、穷摆阔“说不”。有效遏制“舌尖上的浪费”
①要通过教育对落后文化予以改造和剔除
②要坚决抵制资本主义腐朽思想对我国的冲击
③要对传统文化发起“移风易俗”的彻底革命
④要用社会主义荣辱观引领社会文明风尚

建设社会主义精神文明，要立足于发展中国特色社会主义的实践。这是因为，离开了发展中国特色社会主义的实践
①社会主义各项事业就会失去坚实的精神根基
②就会无法认清文化建设的方向、地位、性质和功能
③文化创作就会成为无源之水、无本之木
④继承和汲取民族文化和外来文化就欠去了判断标准

党始终代表中国先进文化的前进方向，当前我国发展先进文化的根本目标是

【原创】2015年山东省日照市实行抓教育普及、抓条件改善、抓队伍建设、抓教育质量、抓改革创新的五抓机制促进教育事业的全面发展。这样做，是因为

【原创】湄洲市今年获得了全国文明城市提名城市荣誉称号，文明城市创建迈上了新的台阶。创建文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程，要全民动员、全员参与、全力以赴，扎实开展全国文明城市创建活动，进一步提升城乡文明程度和公民文明素质，也提升了城市形象。这表明，建设社会主义精神文明必须
①极开展多种形式的精神文明创建活动
②充分调动人民群众参与精神文明建设的积极性
③坚持以人为本，人民群众共建共享
④把城市作为精神文明建设的重点

【原创】由甘肃省新闻出版广电局组织，今年起全面实施推动与阿里巴巴集团等知名企业的战略合作，实现甘肃广电阿里飞天平台全面上线。鼓励和引导社会力量参与公共文化服务体系建设，支持社会力量兴办具有公益性和准公益性特点的民俗博物馆、文化大院、群众文艺团体、社区文化服务组织，面向社会公众提供文化服务。最大限度地满足广大市民的文化艺术需求。甘肃省的这种做法

【原创】2015年4月9日至12日第12届上海教育博览会在上海展览中心举行，博览会上近170家单位参展。除了全面展示上海各级各类教育的规划和建设成果外，还安排了不同主题的教育高峰论坛和适合青少年参与的现场活动。本次教博会期间将举行5场高规格的教育高峰论坛，主题皆为教育热点和重点。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是
①育是发展科学技术和培养人才的基础
②发展教育事业必须加大教育投入
③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
④发展教育事业必须深化教育体制改革

【原创】2015年 湖南全省公共图书馆、文化馆（站）公共空间设施场地免费开放。省市县三级公共图书馆、文化馆、美术馆免费开放275个，乡镇文化站免费开放2238个。文化遗产免票减免，继续推进全省77家博物馆、纪念馆实施免费开放。体育部门所属大型体育场馆及区域内的公共体育场地和设施免费或低收费向社会开放。这一做法是
①强社会主义核心价值体系建设和精神文明建设的有效手段
②国家保障人民基本文化权益的积极举措
③对这些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定
④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施

【原创】我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。在新的历史时期，承接和弘扬中国自古所崇尚的和为贵、和谐为美的和谐社会理想，建设各阶层人民和睦相处、和谐共治的和谐社会，正是社会主义精神文明建设所追求的目标。上述材料表明

【原创】教育部党组2014年9月11日就深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记教师节重要讲话精神发出通知，要求各地教育部门和学校深刻领会精神实质，积极引导广大教师身体力行争做一流，多措并举建设高素质一流教师队伍。这就要求
①须优先发展教育，办好人民满意的教育
②坚持育人为本、德育为先
③把教育作为精神文明建设的根本
④扶持公益性文化事业，发展文化产业

【原创】根据材料，简要回答。
2015年2月福建省泉州市被中央文明委授予第四届全国文明城市称号。几年来，泉州市锲而不舍抓好社会主义精神文明建设，深入贯彻落实科学发展观，以“和谐共创、文明共建、发展共享”为主题，深化争创全国文明城市活动，着力培育和践行社会主义核心价值观。泉州市始终把创建工作的着力点放在提高广大市民的思想道德素质上。一是建设“首善”之城。深入开展“中国梦”主题教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬“开明、清明、文明”的三明精神，形成共同理想和精神支柱。在全国率先建立“文明市民学校”“精神文明建设展览馆”等市民教育平台。这对推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗目标，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
运用所学文化生活知识，谈谈我国应如何加强社会主义精神文明建设？

【原创】
阅读材料，回答下列问题
李克强总理在政府工作报告中提到：促进教育事业优先发展、公平发展。继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上，使更多农家子弟有升学机会。加强农村特别是边远贫困地区教师队伍建设，扩大优质教育资源覆盖面，改善贫困地区农村儿童营养状况。发展学前教育，实施特殊教育提升计划。继续增加中央财政教育投入，提高使用效率并强化监督。深化教育综合改革，积极稳妥改革考试招生制度，扩大省级政府教育统筹权和高校办学自主权，鼓励发展民办学校。加快构建以就业为导向的现代职业教育体系。我们要为下一代提供良好的教育，努力使每一个孩子有公平的发展机会。
运用文化生活的知识回答：
（1）国家为什么要重视发展教育事业？
（2）当前，我国如何发展教育事业？