广东省广州市天河区初三第一学期月考化学卷

下列常见物质中，属于纯净物的是

厨房中的下列物质，与水混合不能形成溶液的是

榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明   

五氧化二碘（化学式为I2O5）常用来测定空气中一氧化碳的含量，I2O5中碘元素（I）的化合价为

下列化学反应，属于化合反应的是

A．NH3+HCl=NH4Cl	B．2HgO 2Hg + O2 ↑
C．CuO + COCu +CO2	D．Mg + 2HCl =" MgCl2" + H2↑

下列物质的化学式，书写错误的是

下列微粒数，能决定元素种类的是

下图所示实验操作中，正确的是

每千克海水约含钠10.62g；镁1.28g；钙1.40g等，这里“钠、镁、钙”指的是


下列不属于二氧化碳用途的是

地壳中含量最高的金属元素是

下列物质中，属于氧化物的是

下列化学方程式中，书写正确的是

A．C+O2=CO2	B．Mg + O2 MgO2
C．C2H5OH + O2 H2O + CO2	D．3Fe + 2O2Fe3O4

做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水或细沙，其主要作用是

医疗上，用C—14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C-14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为

鉴别空气、氧气、二氧化碳最好选用

实验室用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集时，涉及以下关键步骤：①连接仪器；②装药固定；③检查气密性；④加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中撤出导气管。正确的顺序是

日常生活中的灭火方法有多种，你认为下列方法正确的是

下列物质的用途，主要不是由其化学性质决定的是  

鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是

已知Fe + CuSO4 =" Cu" + FeSO4 。将足量的细铁丝放入一定量的硫酸铜溶液中，则下列图形表示正确的是

碳酸钙在高温条件下发生如下反应：CaCO3CaO+CO2↑。将100 g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为

水是宝贵的自然资源。
（1）无论是自来水还是纯净水，保持水的化学性质的最小粒子是         。
（2）同学们对水进行研究，进行了下列实验，其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是       （填字母）。

（3）图为电解水的实验装置，检验b管中气体的方法是         。

（4）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。
小明用下图所示装置进行实验，氢气燃烧的化学方程式为         ，U型管中氧化钙的作用是         ，实验过程中可以观察到的现象是____________。

溶液在生活中应用非常广泛，因而了解溶液的有关知识非常必要。
（1）医用生理盐水中的溶剂是         。
（2）下图甲为X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，根据曲线可知30oC时X的溶解度为       。小明同学欲在40oC时配制100克25%的Y物质的溶液，他         （填“能”或“不能”）达到目的

（3）小丽用图乙所示装置进行实验。
①若广口瓶内盛有70ocX物质的不饱和溶液， b是水，a是下列         （填字母）物质，有望变成饱和溶液。

②若广口瓶内盛有10 oC的Z物质的饱和溶液，a、b分别是镁条和稀硫酸，观察到的现象是（Z与其它物质不反应）        。

了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质。
（1）根据原子结构示意图分析 ，不能确定的是         （填字母）
A．元素种类      B．原子的质子数    C．相对原子质量    D．元素的化学性质
（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表。A、B在高温条件下反应能生成C和D。

物质	A	B	C	D
微观示意图

①四种物质中属于化合物的是         （填字母，下同）。
②该反应的化学方程式为        。
③根据以上微观示意得出的下列说法中，正确的是         。
A．分子、原子都可以直接构成物质       B．参加反应的B与生成物C的质量比为3:7
C．D是一种理想的清洁燃料             D．C物质有毒，排放到空气中会造成空气污染
（3）硼烷的结构像鸟巢，故称为巢式硼烷。五硼烷（B5H9）为传统火箭燃料，燃烧产物对环境污染小。下图是三种巢式硼烷的分子模型，其说法不正确的是         。

A．图中M的名称为九硼烷                B．五硼烷中B、H元素质量比为5∶9
C．六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成  D．硼烷有可能成为未来的清洁能源

“低碳”是世界各国共同关注的话题。
（1）空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动具有重要的意义。绿色植物通过      作用吸收CO2，通过      作用将CO2释放到大气中
（2）二氧化碳排放量过多就会引起温室效应。为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议合理的是         (填字母)。
A．减少使用各种一次性用品，如纸杯、餐盒
B．减少煤等含碳燃料的燃烧量
C．垃圾分类回收
D．大力发展公共交通
（3）减缓温室效应，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳循环体系。

从图中分析得出的下列结论中，正确的是         （填字母）。
该技术有助于缓解全球面临的能源危机
B．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
C．该循环过程所用的催化剂一定是指二氧化锰
（4）有一种将CO2转化的实验流程如下图所示，该实验流程中CO2转化的最终产物为       （填化学式，下同），有一种可循环利用的物质是        。

甲、乙两种物质由相同元素组成。
（1）若甲、乙均为气体，且甲可以转化成乙，则甲→乙的化学方程式为      。
（2）若甲、乙两种物质均能转化为丙，则丙的化学式为         。
（3）若丙物质可以由固体甲得到，则固体甲→丙的化学方程式为         。
（4）甲是造成酸雨的主要物质。工业生产硫酸过程中通过下列反应得到甲，请将化学方程式补充完整，4FeS2+11O22Fe2O3+     。在空气中，甲发生以下系列转化形成酸雨，甲乙H2SO4。则乙物质的化学式为    。

请根据下面提供的装置图回答问题：

（1）仪器甲的名称是____________。
（2）实验室制二氧化碳的化学方程式为         。
（3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为       ，发生装置若选用C你认为装置C的主要优点是     。能用于收集氧气的是        ，原因是     。

化学是一门以实验为基础的自然科学。下图所示实验是我们所熟悉的。

（1）图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的化学方程式为         ，关于该实验的下列说法中，正确的是         （填字母）。

E．该实验必须检查装置的气密性
（2）同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液，与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果         （填“相同”或“不同”），原因是              。
（3）小红利用丙图进行探究实验，并对观察到的现象进行分析，得出了多个结论。
①蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是         。
②观察到烧杯底部有少量黑色固体，由此得出的结论是         。
③小红还能观察到的现象及由此得出的结论有         。

同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2]，他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。
（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经变质?
（2）猜想与假设：该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③         。
（3）设计方案、进行实验：请你参与探究，并填写下表。

（4）联想与启示：氢氧化钙变质是由于Ca(OH)2与空气中的         发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应         保存。

下列变化中属于物理变化的是

生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”，其中的碘、钙、氟指的是

下列四种粒子的结构示意图中，属于金属元素原子的是

下列关于NO2、CO2、SO2三种物质的叙述中，其中错误的是

氧气的下列性质中，有一项与其它三项有着本质的区别，它是

氯化钠中的氯和钠这两种元素的本质区别是

根据下列微粒的结构示意图判断，属于阳离子的是
 
A．               B．             C．                  D．

下列现象不能用质量守恒定律解释的是

化学反应前后肯定没有发生变化的是
①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量

下列各组物质中，前者属于混合物、后者属于单质的是

甲醛(化学式为CH2O)是室内空气污染的主要成分，它来源于室内装潢所用的油漆、胶合板、化纤地毯等材料。下列关于甲醛的说法中正确的是
A．甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的
B．甲醛中C、H、O三种元素质量比是1:2:1
C．甲醛属于氧化物
D．甲醛分子中C、H、O三种元素的原子数比为1:2:1

Na2O2常用作潜艇中的供氧剂，是由于它和人呼出的CO2反应可放出氧气，下列有关对该化合价判断正确的是

下列关于碳单质用途的叙述中，错误的是

元素的化学性质主要决定于其原子的

二氧化碳和氢气在一定条件下反应能生成一种可燃性气体X，其反应的化学方程式为：，则X的化学式为

下列物质中，由离子构成的是

某气体既可用排水法收集，又可用向上排空气法收集，则该气体应的性质是

下列关于化学方程式：2H2+O22H2O表示的意义中不正确的是

某物质在空气中燃烧时能生成二氧化碳和水，则该物质
A．一定是C                            B．一定含有C．H．O三种元素
C．一定含有C．H元素，可能含有O元素  D．一定是H2

如下图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号

用化学用语填空或写出符号表示的意义:
（1）亚铁离子       ；2个氢分子           ；3个碳酸根离子           
（2）+2价的钙元素           ；2H2O                      
（3）三个氧原子构成的臭氧分子的化学式            。

根据下列图示实验，写出对应的化学方程式。

（1）                                         
（2）                                        
（3）                                          

碳元素组成的单质有多种。请回答下列问题:
（1）北宋画家张择端用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今，是因为              。
（2）碳单质包括金刚石、石墨和C60等，它们的化学性质相似，如它们都有可燃性，试写出C60在空气中充分燃烧的化学方程式                                    
（3）石墨在一定条件下可转变为金刚石,该变化属于        (填物理或化学)变化

酒精是生产、生活中的一种重要物质，其学名叫乙醇，它的化学式为C2H5OH，请根据此化学式回答以下问题：
（1）乙醇由        种元素组成
（2）乙醇的相对分子质量为        
（3）碳、氢、氧元素质量比为                 

从H2、O2、CO2、SO2、C、N2五种物质中，按照下列要求，选择适当的物质，将其化学式填入空格中。
①有刺激性气味的气体          ;②能使带火星的木条复燃的气体          ;
③能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体      ;④焊接金属时作保护气的气体     ;
⑤标准状况下，密度最小的气体          ;⑥能够作为固体燃料的是         

元素周期律是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息，回答： 

（1）地壳中含量最多的非金属元素的元素符号是       ；
（2）所表示的粒子符号是       ；表现的化学性质为易       （“失”或“得”）电子，此原子形成的离子是       （阴离子或阳离子）；
（3）由8、13号元素组成化合物的化学式           ；
（4）上表中每一周期原子序数变化规律是                           ；

下图是实验室常用的气体制取和收集装置，请你回答下列问题：

（1）写出下列编号的仪器名称：①            ，②                ；
（2）实验室制取和收集CO2，应选用的装置是（填编号）  ，反应的化学方程式为     ；
（3）小明选择B、D装置，用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶O2，为了节约药品，他提出如下操作方法：先向B装置中加入少量二氧化锰，然后从仪器①中逐滴加入过氧化氢溶液，至刚好收满一瓶O2。他的操作方法（填“合理”或“不合理”）    ，理由是        。

某化学兴趣小组利用下图装置进行质量守恒定律的探究。

（1）锥形瓶底部放一些细沙的目的是__________                     
（2）反应后待锥形瓶冷却放到托盘天平上,观察到托盘天平      平衡的（填“是”或“不是”），那么该反应      质量守恒定律(填“符合”或“不符合”) 。某同学在实验结束后打开橡胶塞，发现锥形瓶中又开始产生大量烟，你认为这是因为                  ；然后，他又立即将橡胶塞塞回去，这时天平      （填平衡或不平衡）；
（3）要使3.1克白磷完全燃烧至少需要氧气      克

如图，将几块经过烘烤并冷却后的木炭（或活性炭）， 投入到盛满红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，轻轻摇动，红棕色逐渐消失，这是因为木炭（或活性炭）结构        ，有          性，倒扣的漏斗内水面         （填“上升”、“下降”或“不变”）。

某校实验小组的同学用木炭与氧化铜反应，证明木炭具有还原性。实验装置图如下：请填写实验报告。

1.实验用品：
仪器：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
药品：  木炭、氧化铜、澄清石灰水
2.

 
3.结论
结论：                                  ，
反应的化学方程式为：                                。
4.问题和分析
问题：在加热一段时间后，装有木炭和氧化铜试管口部，凝聚了少量的水。但是反应物中并没有氢元素，为什么会有水产生呢？
我的分析：                                           。