人教版初中物理八年级第九章第3节练习卷
小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）
| A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 |
| B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 |
| C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 |
| D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪 |
某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是（ ）
| A．唾液把瓶粘住了 |
| B．瓶内气压减小了 |
| C．瓶外气压增大了 |
| D．瓶子质量减小了 |
如图所示的托里拆利实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内、外水银面的高度差发生变化（ ）
| A．将管倾斜 |
| B．将玻璃管变粗 |
| C．向水银槽中加入少量水银 |
| D．外界大气压发生变化 |
下列情况中周围大气压变小的是（ ）
| A．从高山顶下山的过程中 |
| B．从赤道向北极运动的过程中 |
| C．从室内到室外的过程中 |
| D．从一楼上升到九楼的过程中 |
如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银．下列说法正确的是（ ）
| A．此装置是一个连通器 |
| B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡 |
| C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米汞柱高 |
| D．将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小 |
如图所示，将一支试管装满水银后倒插在水银槽中，管顶高出水银面20cm，在1标准大气压下，管外水银面上受到的大气压强等于________Pa，若在试管顶部开一小孔，将看到________的现象．
下列分析中不正确的是（ ）
| A．图甲中试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关 |
| B．图乙中吸盘能将物体挂在墙上而不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡 |
| C．图丙所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小 |
| D．图丁提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一 |
下图中有关物理学家和物理史实的说法中，正确的是（ ）
| A．图乙所示的实验最早是由托里拆利做的 |
| B．托里拆利通过计算图乙中马拉力的大小，最早测出大气压的数值 |
| C．托里拆利通过图丙所示的实验，最早测出大气压的数值 |
| D．马德堡市市长通过图丙所示的实验，最早测出大气压的数值 |
下列现象中与大气压强无关的是（ ）
| A．用吸管吸饮料，饮料上升 |
| B．吸盘上挂毛巾，吸盘不掉 |
| C．用滴管吸取液体 |
| D．帕斯卡“裂桶实验” |
我们使用的物理教科书（16开本）的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的（ ）
| A．50N |
| B．500N |
| C．5000N |
| D．50000N |
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ）
| A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 |
| B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 |
| C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 |
| D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 |
登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区________得多（填“大”或“小”）．在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点________100℃（填“高于”或“低于”）．
已知人体皮肤的表面积约1.5m2．那么，在1标准大气压下，1.5m2的面积上受到的大气压力为________N．人体并没有被压扁，是因为________．（1标准大气压p0取1.0×105Pa）
小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．
（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是________．
（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p＝________．
（3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值________（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
（4）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用________（填“甲”或“乙”）注射器，理由是________．
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