人教版语文三年级上第二单元自测卷

给加点字选择正确的读音，画“√”。(2分)
躲藏(cánɡ zànɡ)；侧身(cè zé)；打量(liānɡ liɑnɡ)；桦树(huá huà)

看拼音写词语。(6分)

下列各组词语中，没有错别字的一组是(   )。(2分)

辨字组词。(6分)

写出下列词语的近义词。(3分)
⑴著名——（    ），盼望——（    ），请求——（    ）
⑵突然——（    ），轻松——（    ），严寒——（    ）

我会连。(4分)

把成语补充完整，并按要求填空。(8分)
⑴一本(  )(  )，我还会写含有数字的成语：____________、____________。
⑵(  )人(  )目，我还会写含有人体器官名称的成语：____________、____________。
⑶自(  )自(  )，我还会写跟这个词语形式相同的词语：____________、____________。
⑷看到这幅图，我想到了成语故事______________，这个故事的主人公是______________。我还知道出自历史故事的成语______________、______________。

照样子，在括号里填上合适的词。(4分)
例：我们在听课。
我们在(专心地)听课。
⑴小明背着书包(     )去上学。
⑵她们(     )向公园走去。
⑶老师在(     )批改作业。
⑷春天到了，农民在地里(     )劳动。

加标点。(11分)
⑴小男孩摆弄了很久很久 ① 说 ② 一切准备停当 ③ 
⑵ ④ 是的 ⑤ 小男孩站起来 ⑥鞠了个躬 ⑦ 请让我进去吧 ⑧ 
⑶ ⑨ 一定会飞回来 ⑩ 男孩肯定地说⑪ 

按要求写句子。(8分)
⑴高尔基从窗口向外望去，看见一个手里拿着照相机的十岁左右的男孩。(缩句)
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⑵大石头把他的身影遮得严严实实的。(改成“被”字句)
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⑶三只灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。(根据例句的修辞手法仿写句子)
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⑷补充句子：
聪明在于学习，_________________________________________。_______________
__________________________，只要肯登攀。

课内阅读。(6分)
高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
⑴“吩咐”“很久很久”“侧过脸”“微笑”说明(  )。(2分)
A．高尔基很有耐心，积极配合小男孩工作。
B．小男孩不懂礼貌，只为自己着想。
C．小男孩照相技术熟练，做事认真有主见。
⑵“突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。”这句话在文中的作用是(  )。(2分)
A．引起下文 B．点明主题 C．总结全文
⑶小男孩为什么哭起来？(  )(2分)
A．小男孩很幼稚，他担心照片照不好。
B．小男孩对高尔基的表现很不满意。
C．小男孩忽然发现胶卷忘在家里了。

课外阅读。(10分)
不懂就问的列宁
伟大的革命导师列宁，小时候是个学习成绩优秀的孩子，不懂就问的学习习惯是他成绩优秀的一个重要因素。
有一次，他和几个小朋友挖到了一个屎壳郎的窝，里面有很多圆圆的粪球。有个同学问：“屎壳郎为什么要把粪球滚到窝里去呢？”大家都答不上来，列宁也被问住了，他答应第二天把答案告诉大家。列宁回家后，先是向人请教，又找来好多书籍查找。
第二天，他带来了答案：原来是屎壳郎把卵产在粪球上，幼虫孵出来后，即把粪球当食物。同学们都满意地笑了。
⑴列宁小时候学习成绩______________________，他的学习习惯是______________________。(4分)
⑵列宁是如何弄清楚屎壳郎把粪球滚到窝里的原因的？(3分)
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⑶读了短文，你有什么收获？(3分)
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习作。(30分)
从你的身边选一个给你留下深刻印象的人，简单地写一写他的事。