四川广安市邻水县八年级上期末学业水平测语文试卷

下列加点字注音完全正确的项是（  ）

下列书写没有错误的一项是（   ）

下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（  ）

下列句子有语病的一项是（   ）

下列修辞手法判断有误的一项是（   ）

下列表达方式判断有误的一项是（   ）

对下列句子中加点的一组词语运用说法正确的一项是（   ）
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

下列对课文中关键句理解正确的一项是（   ）

下列陈述有误的一项是（   ）

下列句子标点符号使用正确的一项是（   ）

诗文名句填空
（1）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。            ，              。
（2）予独爱莲之            ，            ，中通外直，不蔓不枝。
（3）《长歌行》以景寄情，由情入理，将“             ，             ”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，发人深省。
（4）杜甫《望岳》中表达诗人要攀登人生顶峰雄心的诗句是           ，          。
（5）王维《使至塞上》中笔力苍劲，竟境雄浑，视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句是                    ，                    。
（6）陆游《游山西村》中蕴含着“困境往往孕育着希望”哲理的名句是               ，           。

假如你班有一位同学因为家庭困难，要经常做很多家务，学习时间得不到保证，导致学习很吃力，打算辍学，你得到这个消息后，如何劝说他（她）打消辍学念头，继续学习？请将你劝说的内容写出来。（100字以内，3分）

某中学初二年级开展辩论会，甲方认为“失败是成功之母”，乙方认为“失败不是成功之母”。双方展开了激烈的辩论。如果你是一名裁判，你将如何就“失败是不是成功之母”的问题说服双方？请将你的观点和理由写下来。
观点：
理由：

阅读短文，完成1—5题。
那天早上父亲天没亮就起了床，我听见父亲的脚步声很轻地响进院子里去。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥搀上一些石灰水豆浆水，砌出了缝铁连老鼠也钻不开。那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲     （浮、罩、蒙）在雾里。父亲头发上像是     （飘、洒、落）了一层细雨，每一根细发都艰难地     （挑、担、粘）着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。    （晃、摇、跌）破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰和豆浆，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。
父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。我把火一点，呼一声，鞭炮窜上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。
在原文括号中选择最准确生动的动词填在括号前的横线上。
上文描写父亲的人物形象主要运用了哪些描写方法？刻画了一个什么样的人物形象？
 
为什么说“父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑”？
 
用波浪线在原文中划出三处细致入微的特写语句，说说为什么作者如此不惜笔墨地精雕细刻？
 
读了上段文字，你有什么感想，请你联系自己与父亲的亲情，写一段文字，刻画父亲最动人的形象细节，表达自己对父亲的赞美之情。（200字内，5分）
 
 

阅读短文，完成第1—6题
赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算世界上最长的石拱，桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水爆涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其它各道不会受到影响。全桥结构匀称，和四周景色配合的十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻的古朴美观。唐朝的张浞说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的设计水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
本段文字选自我国著名桥梁专学茅以升的文章《            》。说明对象是                                                     。
用本段文字中的原文概括该说明对象的两个整体特点是                、                   。这些特点又具体体现在（1）                     （2）                    （3）               （4）                     四个部分的特点上。
本段文字采用的说明顺序是                      说明结构是                  。根据其说明顺序和结构用“‖”为本段文字划分层次（在文中标出），并概括层意。
 
“大拱的两肩上，各有两个小拱”这个创造性的设计的好处表现在哪些方面？
 
 
 
列举本段文字采用的说明方法。
 
说明文十分注重准确性，用语很讲究分寸。请分析下列句子中加点的词语能否删去？为什么？
（1）赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽90米。
 
（2）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱桥。
 

阅读短文，完成1—5题
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
本文《三峡》选自北魏地理学家            著的我国古代最全面、最系统的综合性地理著作《                    》。
解释下列语句中加点的文言实词。
（1）两岸连山，略无阙处。（      ）
（2）夏水襄陵（        ）
（3）阡陌交通，鸡犬相闻（      ）
对下列语句中加点的文言虚词理解不正确的一项是（     ）

翻译下列语句。
（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
（2）素湍绿潭，回清倒影。清荣峻茂，良多趣味。
作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？请概括作者笔下的三峡的主要特点和三峡夏天、春冬、晴初霜旦时的不同之美
 
 

请在下面的写作实践中任选一题作。
（1）语文学习要注重课外积累，广泛阅读课外健康书籍如文学名著等，有利于拓展视野、丰富知识、培育情感、形成智慧、提高写作能力和语文素养。你一定读过不少的课外书吧，或有趣的，或深刻的，或令人捧腹大笑的，或叫人多愁善感的，或使人悲伤愤怒的……请你写一篇600字以上的文章向同学们推荐或一部课外书，让大家分享你读书的成果。
自拟题目，除诗歌外，文体不限，不要出现真实的人名、校名、地名。
（2）在寒冷的冬季，是谁给了你温暖，提升了你向善、向真、向美的力量和信心，赐予你春天般的阳光雨露，让你茁壮成长。请你以“           温暖了我的心”为题，综合运用多种表达方式写一篇600字以上回忆人物的文章，除诗歌外，文体不限，不要出现真实的人名、校名、地名。
文题一：