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2015年S版语文小学五年级上册期中试卷(三)

读拼音写词语

来源:2015年S版语文小学五年级上册期中试卷(三)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

辨字组词。
蹈(     )  辩(    )  熬(    )   蔓(     )   姆(     )
稻(     )  辨(    )  傲(    )   漫(     )   拇(     )

来源:2015年S版语文小学五年级上册期中试卷(三)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列成语补充完整,
临危(     )   (      )其实    (   )钉(  )铁   (     )壮志
前( )(  )继   中流(     )   众志(       )    同仇(      )
选择其中一个词语造句:                                                 

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

将括号里能跟后边搭配的词用“√”号画出来。
(推动 推广)经验  (爱护 保护)环境   (鼓舞 鼓励)斗志
(提高 增加)水平   (珍惜 爱惜)时间   (端正  明确)态度

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

表现人物神态的成语:
( 专心致志    )、 (        )(   )
表现人物品质的成语:( 坚贞不屈    ) 、(        )(        )
表现景色优美的成语:(  鸟语花香   ) 、(        )(        )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列句子运用的修辞手法。
①小明家的房子小得只有书桌那么大。(      )
②小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。(     )
③难道不耕耘也会有收获?(     )
④它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(     )
⑤胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是并不了解它们的芸芸众生,可它们不在乎(       )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

选词填空。
居然    依然
(1)虽然经历了许多艰险,但锡兵的心里(    )充满着希望。
(2)这篇课文很长,他只读了几遍,(     )能流利地背下来。
战役     战争
(3)不久以后,被写入战史的孟良崮(    )胜利结束了。
(4)当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击(    )。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子万花筒。
(1)母亲见到汤姆回来了很高兴。(改为反问句)
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(2)花园里的花都开了。(改为拟人句) 
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(3)雨来望着妈妈笑。(扩句:至少扩两处)
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(4)爸爸常严厉地斥责法布尔。爸爸没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(改成用上关联词的句子)
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(5)写一副你积累的对联:__________________________________________
写一句你收集的歇后语:_________________________________________
(6)如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?
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(7)无数的工厂把污水排进黄河,致使它污染严重。请为黄河写一则公益宣传语。
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  • 题型:未知
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课文内容我知道。
(1)学习了《西风胡杨》一课,我知道了胡杨是一种最   、最   、最   的树。
(2)学习了《金奖章》一课,我知道了地球环保组织派来的使者把金奖章颁发给了       ,因为                                         
(3)《古诗三首》的三首唐诗都是以描写            为主。三首诗都表现出诗人对     
            的感情。你见过夕阳斜照江面时的景色吗?唐代诗人白居易在        一诗中是这样描绘此景的:                                   。天门中断楚江开,碧水东流至此回的诗意                                     
(4)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”诗中讲到的两个故事分别是        
          我觉得这句诗中用得最好的两个词是            ,它们既表达了红军渡过金沙江后的喜悦,又表现了               
(5)《狼牙山五壮士》一课的叙述顺序是                                   
              表现了五壮士                                             
(6)《我的战友邱少云》一课中这位年轻的战士这位伟大的战士前者是因为    
                          后者是因为                                   

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我的战友邱少云(节选)
为了(       ),为了(            ),为了(               ),邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。
  黄昏时候  漫山遍野响起了激动人心的口号   为邱少云同志报仇   我们怀着满腔怒火 勇猛地冲上   391 高地   敌人全部被歼灭。看看时间,从发起冲锋到战斗结束,才20分钟。
(1)按课文内容填空。(1.5分)
(2)把第二段中的标点符号补充完整。
(3)文中划横线的句子运用了(      )和(      )的修辞手法,体现出了邱少云____________
                                           的精神。(2.5分)
(4)说说你对下列句子中划线词语的理解。
从发起冲锋到战斗结束,20分钟。_______________________________
烈火在他身上烧了半个多钟头渐渐熄灭。__________________________

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想做橡树的比尔•盖茨
比尔•盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿--要做昂首天穹的橡树。
  比尔•盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。
  "我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?"老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。
  "为了思考。"
  "为了思考?"
  "对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。"
见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。
比尔•盖茨高兴极了,他在自己的小房间里建立了一个小书架,把书分门别类地放好,还编上了序号。日子一天天过去了,小书架上的书越来越多,有历史人物传记,有法律、商贸方面的书,还有文学作品等等。
  一天,比尔•盖茨的同学来他家做客,发现比尔•盖茨在看这些书。禁不住
  好奇地问:"你怎么买这么多书?"
  "在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。"
  "干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。"
  "与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。" 比尔•盖茨坚定地说。
(1)认真读文章,想一想这篇短文想告诉我们什么道理?(1.5分)
(2)根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。
形容名气很大。(             )
跟大家不一样。(             )
一千篇文章都一样,比喻办事岸一个格式,非常机械。(            )
3)读句子,用画线的词语再写一句话。
之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿。
与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树。
(4)比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?请你写下来。(1.5分)

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作文
写一次游览的经历
你游览过旅游景点吗?你参加过游园活动吗?你赶过集市、逛过庙会吗?……让我们选择一次游览的经历,把它记叙下来吧!
提示:
(1)按游览的顺序想一想:哪些景物给你留下了深刻的印象?抓住它们的特点写下来。
(2)把游览时的真实感受表达出来。
(3)写的时候注意运用平时积累的优美词句。

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