2015年S版语文小学五年级上册期中测试卷

看拼音，写词语。 

正确读音我会选。收获（huò  hò）  推荐（cǔn  jiàn）   喜鹊（què  qǖè）胆怯（qì  qiè）  硕士（suò  shuò）   骏马（jùn   jǜn）

比一比，再组词。 

把下列词语补充完整。惊（   ）失措  风尘（   ）（   ） 愁（   ）苦脸   同仇敌（   ）中流（   ）柱  众志成（     ）    前（   ）后继   不屈不（   ）大义（   ）然   临危不（     ）

填空：“居高临下”的临字用音序查字法，应先查大写字母（   ），再查章节（   ）；用部首查字法应先查（   ）部，再查（   ）画。“临”字在字典中的解释有①靠近，对着。②来到；到达。③将要，快要。在“居高临下”一词中应选取第（   ）种解释。

选择合适的词填空。挺立  屹立  凄立（1）胡杨继续（   ）在好运里奋勇杀敌。（2）胡杨生前保卫热土，死后身躯仍坚定地（   ）着。（3）我站在这孑然（   ）的胡杨林中，祈求上苍的泪。

把下列歇后语及诗句补充完整。（1）赶鸭子上架____________________________________。（2）麻雀虽小____________________________________。（3）姜太公钓鱼____________________________________。（4）停车坐爱枫林晚____________________________________。（5）可怜九月初三夜____________________________________。（6）____________________________________万水千山只等闲。（7）____________________________________大渡桥横铁索寒。（8）____________________________________乌蒙磅礴走泥丸。

下列各句运用了什么修辞手法？写在括号里。（1）进屋再一看，那不是你的书包吗？（   ）（2）小麻雀扯着嗓子，唱着自己编的歌。（   ）（3）教师象辛勤的园丁。（   ）（4）我们在巴掌大的地方学习。（   ）

按要求改写句子。（1）这不是伟大的奇观么？（改为陈述句）__________________________________________。（2）多可爱的小姑娘。（改为感叹句）__________________________________________。（3）春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。（改为拟人句）__________________________________________________________。（4）花园里的花真多。（改成否定句）__________________________________________。

修改病句。（1）陈爷爷经常回忆过去的往事。__________________________________________。（2）火药是我国的四大发明。__________________________________________。（3）会场上插满了五颜六色的红旗。__________________________________________。（4）他开了一枪把树上的鸟儿几乎全吓跳了。__________________________________________。

课内语段精读。我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢（   ）我担心这个年轻的战士会突然跳起来（   ）或者突然叫起来（   ）我不敢朝他那儿看（   ）不忍眼巴巴看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现了什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。（1）在（   ）里填上恰当的标点符号。（2）这怎么忍受得了呢？句中的“这”是指______________________________。（3）我希望出现什么奇迹？                                                              （4）我不敢朝他那儿看的原因是什么？__________________________________________。（5）“    ”画出本文的比喻句。

阅读短文，完成练习。掩盖过失的猫有一只猫，总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失，却百般掩盖。它捕（fǔ　bǔ）捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了。于是它就说：“我是看它太瘦了，才放它的，等它以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易？我是要利用它的尾巴洗脸。”一次，它掉进泥坑里，浑身沾（zhān  zhàn）满了污泥。看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇险了吗？不，我在游泳……”话还没说完，就沉没（mò  méi）了。“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概在表演潜（qián  qiǎn ）水了。”（1）给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。（2）文中画线一句中的破折号的用法是（   ）A、表示下面有个注释的部分B、表示话题突然转变C、表示声音延长（3）本文的写作顺序是（   ）。A、先总后分     B、总—分—总     C、先分后总（4）这则寓言告诉我们的道理是什么？______________________________________________________________（5）学习了这则寓言故事后，你想说的话是什么？______________________________________________________________

作文。介绍一个你喜欢或尊敬的人，要通过具体的事例说明你喜欢或尊敬的理由。