广东省阳东广雅学校高三9月月考理综生物试卷

生物大分子包括蛋白质、核酸、多糖等。下列中不能用于检测生物大分子的试剂是

进行器官移植时，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是

呼吸商(RQ＝放出的CO₂量/吸收的O₂量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是

下列属于光合作用和有氧呼吸相同点的是
①需在光下进行  ②需要酶催化   ③产生ATP   ④需要氧气

植物细胞可以通过渗透作用吸水和失水，将带“皮”的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，伸缩性相对较强。判断30分钟后可能出现的形状变化是

下图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断正确的是

菠菜叶片是一种常用的生物实验材料．下列哪些实验适宜用菠菜叶片做实验材料?

下图表示生物体内的部分物质代谢示意图．对这一图解的解释正确的是

如图1为高等植物细胞，图2是细胞的亚显微结构模式图(局部)，请据图回答问题(在“[ ]”中填标号，横线上填文字或字母)：

（1）图1中[2]的主要成分是________，与其形成有关的细胞器是[  ]________。
（2）太阳能通过图1中结构[  ]________中进行的光合作用后，才能进入生物界。
（3）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[  ]________。若该细胞是洋葱的根尖分生区细胞，则图1中不应该具有的结构是[ ]________。
（4）细胞进行生命活动所需的能量主要由[  ]________供给。
（5）如果用胰蛋白酶处理图2所示细胞表面，则图中________物质的运输将受阻。
（6）动物细胞吸水膨胀后，细胞膜的厚度将变小，这说明______________________。

阅读材料：
材料1：“温度对唾液淀粉酶活性影响”的实验：将盛有2 mL唾液淀粉酶溶液的试管和盛有2 mL可溶性淀粉溶液的试管编为一组，共四组。在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一组，维持各自的温度5 min。然后，将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，摇匀后继续放回原来的温度下保温。
材料2：在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如下图Ⅰ所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图Ⅱ、Ⅲ所示。

材料3：科研人员通过蛋白质工程来设计改变酶的构想。在研究溶菌酶的过程中，得到了多种突变酶，测得酶50%发生变性时的温度(Tm)，部分结果见下表：

(注：Cys上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置)
（1）根据材料1回答下列问题：
①记录实验的起始时间从____________________开始。再每隔1 min，取一滴混合液滴在盛有碘液的点滴板上进行观察，记录每种混合液蓝色消失的时间。通过比较混合液中________(物质)消失所需时间的长短来推知酶的活性。
②温度对酶活性的影响主要体现在两个方面。其一，随温度的升高会使__      ______接触的机会增多，反应速率变快。其二，因为大多数酶是蛋白质，本身随温度升高而发生分子结构(空间结构)的改变，温度升到一定程度，酶将完全失活。这两种作用叠加在一起，使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的___   _____。
（2）癌症化疗时应用的烷化剂(如二氯甲二乙胺)能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。此类药品作用于癌细胞分裂周期的间期，它的作用机制与材料2中的图________相符。
（3）从材料3中可以看出溶菌酶热稳定性的提高是通过改变______、_______和_______得以实现的。

下图为白化病（A－a）和色盲（B－b）两种遗传病的家族系谱图。请回答：

（1）写出下列个体可能的基因型：Ⅰ₂   ，Ⅲ₉   ，Ⅲ₁₁   。
（2）写出Ⅲ₁₀产生的卵细胞可能的基因型为    。
（3）若Ⅲ₈与Ⅲ₁₁结婚，生育一个患白化病孩子的概率为    ，生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为    ，假设某地区人群中每10000人当中有一个白化病患者，若Ⅲ₈与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一患白化病男孩的概率为    。
（4）目前已发现的人类遗传病有数千种，遗传病产生的根本原因是                。

实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度，请回答有关问题。

（1）若乙装置为对照组，则其和甲装置的区别应为________。
（2）测定植物的净光合作用强度。
①在甲、乙两装置的烧杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO₃)。
②将两装置放在适宜的光照下照射1 h，测定红墨水滴的移动距离。
③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.5 cm，甲装置中红墨水滴向______移动4 cm。
（3）测定植物的呼吸强度。
①在甲、乙装置的烧杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO₃)。
②将两装置放在________环境中1小时，温度与(2)中温度相同。
③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.1 cm，甲装置中红墨水滴向____移动1.5 cm。
（4）综合分析可知，该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向_____移动_____cm。