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五年级语文第九册期末练习卷五

组词。
遗( ) 涛( ) 纹( ) 凉( ) 植( )
遣( ) 铸( ) 绞( ) 晾( ) 殖( )

来源:2015年五年级语文第九册期末练习卷五
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  • 难度:未知

写出下列词语的近义词。
嘹亮( ) 计策( ) 震撼( ) 眺望( )

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写出下列词语的反义词。
热闹( ) 一般( ) 坚定( ) 波浪滔天( )

来源:2015年五年级语文第九册期末练习卷五
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先把成语补充完整,再解释填入的字。
不( )其数 __________调兵( )将______________
望而生( ) __________无心( )战_____________

来源:2015年五年级语文第九册期末练习卷五
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扩句。(至少扩两处)
(1)飞机在天空飞行。___________________________
(2)张辉看书。_________________________________

来源:2015年五年级语文第九册期末练习卷五
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缩句。
(1)雨大得像从天上倒下来似的。
_____________________________________________
(2)这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。
_____________________________________________
(3)赶路的人们在这个草棚下避雨。
_____________________________________________

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下列每组词语中,都有一个不同类,用横线把它划出来。
(1)菊花 梅花 光荣花 玫瑰花
(2)农民 工人 医生 老人 教师
(3)坚定 坚强 艰苦 顽强
(4)阳光 时光 星光 月光

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照例子把下面的句子换个说法。
例:小红说:“我是向阳小学的学生。”
小红说她是向阳小学的学生。
(1)姑娘老老实实地回答:“我是乡气象站的气象员。”
___________________________________________________
(2)他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”
___________________________________________________

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加标点。
晏子严肃地回答( )这是什么话( )我国首都临淄住满了人( )大伙儿都把袖子举起来( )就能够连成一片云( )大伙儿都甩一把汗( )就能够下一阵雨( )街上的行人肩膀擦肩膀( )脚尖碰着脚跟( )大王怎么说齐国没有人呢( )

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修改病句。
(1)老师夸耀我们班上的纪律好。
________________________
(2)雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。
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(3)人们看到农村一片丰收的气氛。
____________________________

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按课文内容填空。
(1)课文《太阳》告诉我们,太阳有三个特点:一是_________,二是_______三是_________。地球上的________,都是太阳送来的,如果没有太阳,地球上将到处是_______,到处是寒冷,没有____、_____、______、______,没有_____、_____、____、_____,自然也不会有_________。一句话,没有太阳,就没有___________。
(2)《宿建德江》是_______代诗人________写的。诗中“野旷天低树,江清月近人”,“低”的意思是________,“月”的意思是_________,表达了作者_________的心情。《鹿柴》这首诗前两句以________反衬____________;后两句以______反衬__________。整首诗表现了一种__________的境界。
(3)《草地夜行》一文中的老红军,《一个苹果》一文中的战士们,他们的 形象都非常高大。我们钦佩老红军是因为他________。我们钦佩 战士们是因为他们________________。
(4)鲸的种类很多,总的说来可分为________鲸和________鲸两大类。 鲸的生活习性,课文是从鲸的_______、______、______、_______四方面来讲的。

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阅读短文,回答问题。
登小顶山
今天天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气,哪能错过?
于是,我和爸爸去游览胜地——小顶山。
我们来到山脚下,抬头一看,嘿!茫茫云海像把小顶山咬去了一半似的。如果你再仔细看,就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。
开始登山了。我哼着小曲,跟着爸爸在山间小路上行走。因为昨天下过雨,路边的草上沾满了露水,把我和爸爸的裤腿都弄湿了。我只好去挽裤腿。忽然,我发现一只磕头虫在慢条斯理地爬,便跑过去抓它。当我抓住它的时候,它“啪”地一下子给我磕了个头,把我逗得哈哈大笑起来。
不一会儿,我们就到了林阴深处。这里的风景格外迷人,一棵棵松树吐着一股股诱人的松香,一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌,好像在给我们鼓劲呢!“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,我不由得脱口而出。
不多时,我们就爬上了山。我和爸爸又继续向小顶山的主峰爬去。
嘿! 我们足足用了八分钟,才登上了小顶山的主峰。我往下一看,一条直通莱芜的宽阔大道变得像一条银白色的带子,公路上的车辆好像一只只乌龟在爬似的;一层层梯田绿油油的,风一吹,麦子摇摆起来,好像在向我们招手似的。
我和爸爸站在山头上,心中充满了胜利的喜悦。望着眼前的一切,爸爸意味深长的说:“古人说得好,‘天下无难事,只要肯登攀’啊!”听着爸爸的话,我也在想,这不是和学习一样吗?学习总会有困难,但只要有决心,就能够取得胜利,想着想着,我高兴地笑了。
(1)联系课文内容,解释下列词语。
①昂首挺胸____________ ②意味深长_____________
(2)找出文中的比喻句和拟人句。(各两句)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
比喻句:①________是用_______比喻___________。
②___________是把___________比作__________。
拟人句:①_________________________________。
②_________________________________。
(3)给文章分为三段,并写出段意。
①__________________________________。
②__________________________________。
③___________________________________。

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