期中备考总动员初三历史模拟提升】3
夏商西周时期,创造了以什么为代表的灿烂的青铜文明( )
①青铜器 ②甲骨文 ③礼法制 ④分封制
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”这首诗描写的是唐朝哪位皇帝在位时期的繁荣景象( )
A.隋文帝 | B.唐高祖 | C.唐太宗 | D.唐玄宗 |
唐陈廷章《水轮赋》:“水能利物,轮乃曲成。升降满农大之用,低徊随匠氏之程。始崩腾以电散,俄宛转以风生。虽破浪丁.川湄,善行无迹;既斡流丁波面,终夜有声。”他描绘的是唐代的一种灌溉工具(见下图),被称为( )
A.翻车 | B.筒车 | C.桔槔 | D.水排 |
明朝科举考试最突出的特点是( )
A.八股取士 | B.以诗赋为主要考试内容 |
C.开创殿试 | D.鼓励考生发表个人见解 |
清政府在新疆地区维护统一,加强管辖的举措包括( )
①平定大小和卓叛乱 ②设置西域都护 ③设置伊犁将军 ④设置新疆行省
A.①②③ | B.①④ | C.①③ | D.②③④ |
明清小说中,具有浪漫主义色彩的长篇神话巨著是
A.《红楼梦》 | B.《三国演义》 | C.《西游记》 | D.《水浒传》 |
1928年,国际禁烟会议在日内瓦召开,国际联盟把虎门销烟开始的日子6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又将虎门销烟完成的第二日6月26日定为“国际禁毒日”。这些都是为了纪念“全球禁毒第一人”( )
A.李鸿章 | B.关天培 | C.林则徐 | D.左宗棠 |
清朝因版图形似枫叶而得名“枫叶之国”,第二次鸦片战争前后趁火打劫,不费一枪一卒就蚕食这片“枫叶”面积150多万平方公里的国家是( )
A.英国 | B.法国 | C.美国 | D.俄国 |
“北洋舰队的覆灭并不是一场战役的失败,而是那场持续数十年求索的失败。”“那场持续数十年求索”是指( )
A.鸦片战争 | B.太平天国运动 | C.洋务运动 | D.戊戌变法 |
【改编】“瑞金→遵义→泸定桥→腊子口→吴起镇→会宁”下列事件与这一行动路线图相关的是( )
A.太平天国起义 | B.北伐战争 | C.红军长征 | D.解放战争 |
抗战开始后指挥国民党正面战场取得的一次重大胜利的将领是( )
A.林彪 | B.李宗仁 | C.张学良 | D.傅作义 |
某同学在笔记中写到:“粉碎了帝国主义分裂中国的阴谋,标志着祖国大陆基本统一,实现了各民族的大团结。”据此判断,她学习的内容是( )
A.西藏解放 | B.抗美援朝 | C.香港回归 | D.澳门回归 |
下列哪项政策是三大改造中对资本主义工商业进行社会主义改造的创举( )
A.拍卖 | B.兼并 | C.赎买 | D.没收 |
恢复中华人民共和国在联合国的合法权利是在( )
A.24届联大 | B.25届联大 | C.26届联大 | D.27届联大 |
邓小平在科学和教育工作会议上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手。”为此,20世纪90年代以来,党和政府实施了( )
A.“科教兴国”战略 | B.“百花齐放,百家争鸣”方针 |
C.“863计划” | D.希望工程 |
【原创】我国历史悠久,疆域辽阔,如何管理国家,特别是如何解决中央与地方的关系,是历代帝王都很重视的问题。
材料一:秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上,对群臣说“天下共苦战斗不休,以有侯王。”
材料二:王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”
材料三:分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
请回答:
(1)从材料一看出,秦始皇认为春秋战国以来,战争不断的根源在于西周实行了什么制度?
(2)材料二中的“王初并天下”是何意思?发生在何时?
(3)材料二和材料三反映出“王”实行了哪两项措施?
(4)这两项措施对后世产生了什么深远影响?
(5)秦始皇既是千古一帝,又是历史上有名的暴君,请列举出他暴政的表现
阅读材料,回答问题。
材料一:他统一契丹八部,任用汉人为官改革习俗,建筑城郭,创制契丹文字,发展了农业和商业。916年,他称皇帝,国号“契丹”。
材料二:他是党项族拓跋部人,于1038年称帝,国号大夏。他懂得蕃汉文字,懂得佛教经典,还研究过儒家的经史和兵书。他仿照唐宋封建制度建立统治机构,任用汉人为官,根据汉文创制西夏文字,曾制定官制、军制、法律。
材料三:他是女真族完颜部首领,他逐步统一邻近部落。1114年发动了反抗辽奴役的战争,一再取得胜利。1115年,他称帝,国号金,年号收国。摆脱了辽的统治。他还令人创制女真文字。
材料四:1206年,蒙古贵族推举他为大汗,建立蒙古国,在整个蒙古高原建立军事行政制度,并开始使用蒙古文字,确立了蒙古国的规模。随后,他发动大规模的战争,建立起一个横跨亚欧的蒙古大汗国。
请回答:
(1)写出上述材料中“他”的姓名。
(2)比较上述材料,归纳“他”们的共同有哪些?(至少归纳两点。4分)
(3)归纳上述材料,得出什么结论?
阅读下列材料:
材料1、一部中国近代史,就是列强不断侵略中国,给中华民族带来深重灾难、完全沦为半殖民地半封建社会的历史;一部中国近代史,也是中国人民不断反抗外来侵略、反抗本国反动政府的黑暗统治的历史;一部中国近代史,还是中华民族不断学习西方文明、探索中国光明前途的历史。
材料2、近50年来,中国人渐渐认识自己的不足。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。
-----选自梁启超1923年著作《五十年中国进化概论》请回答:
(1)写出1840年---1900年列强侵略中国而发动的侵华战争的史实两例,这些战争给中国近代社会带来了怎样的影响。
(2)写出1840年---1900年间列强在中国犯下的恶行两例。
(3)依据所学,写出近50年来先进的中国人为解决“器物”、“制度”和“文化”的不足所进行探索两例?
【改编】以下一组图片资料是同学们开展一次纪念活动收集的。读图,回答问题。
材料一
材料二
(1)请以“新中国外交足迹”为主题,按按年代将材料一中的这组图片进行归类。(填入图片的英文代号)
20世纪50年代:___________、___________
20世纪70年代___________、__________
(2)“我们的朋友遍及五大洲”。从1949年新中国成立,特别是改革开放以来,越来越多的国家与中国建立外交关系,其最主要的原因是什么?
(3)材料二反映了新时期中国对外交往有何新特点?
(4)2001年亚太经合组织会议的地位如何?