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人教版初一下学期第五课第二框训练政治试卷

“水激石则鸣,人激志则宏”讲的是(  )

A.挫折对人只是一种打击
B.挫折对人只是一种压力
C.挫折带来的压力能够磨砺坚强意志,提升人的品格
D.人遇到挫折,就会磨励出坚强意志
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对挫折的正确态度是(  )

A.挫折是一种灾难,只能听任摆布
B.挫折专门降临在倒霉的人身上
C.挫折是人生的常事,我们应该在与挫折的搏击中成长
D.自认倒霉,一蹶不振
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位英国心理学家说:“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保持其满足和平庸状态,将会变得愚蠢又糊涂,像母牛一样怡然自得。”下列对这段话理解正确的(  )

A.挫折是好事,并且越多越好
B.积累受挫的经验,能帮助人们不断进步,走向成功
C.人生难免有挫折
D.面对挫折,所有人都能越挫越勇
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一把钥匙开一把锁。找到有效地战胜挫折的方法,有助于我们主动、积极地应对各种挫折。下面属于战胜挫折的有效方法有(  )
①树立正确的人生目标
②正确认识挫折,采取恰当的解决办法
③激发探索创新的热情
④学会自我疏导

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

面对挫折,我们要学会自我疏导,增强战胜挫折的勇气。下列属于自我疏导的方法有(  )
①向好朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼
②去环境优美的地方散散步,放松一下不愉快的心情
③知难而退,及时放弃自己所追求的目标
④把悲痛化为动力,以更强的信心去追求新的目标

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面同学的言行能体现从容面对挫折的有(  )

A.“考这么差,我还有什么脸见人。”
B.“为什么这么简单我都不会,真笨。”
C.“这次英语成绩又下降了,我肯定是学不好英语了。”
D.“这次失败算不了什么,我会继续努力。”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“吃一堑,长一智”“愈挫愈勇”告诉我们,挫折能(  )
①磨炼人的意志,使人变的更坚强
②激发人的斗志和进取精神
③增强人的聪明才智
④造成人精神上的烦恼和痛苦

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“渴望给我三天的光明”的海伦,从小双目失明,两耳失聪,遭遇人生最大的厄运,但她不甘沉沦,以常人难以想象的毅力努力学习,拼搏进取,终于成了闻名世界的作家。她对待挫折的方法是(  )

A.精神升华 B.请求帮助
C.逃避挫折 D.冷静对待
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面漫画给我们的启示是(  )

A.人生难免有挫折
B.挫折对人有双重影响
C.人生的关键在于是否有挫折
D.挫折不可怕,要积极应对挫折
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在成长的历程中,我们体验过受挫折的烦恼,更品尝过战胜挫折后获得成功的喜悦。这表明(  )

A.挫折是难免的,每个人都可能会遇到挫折
B.挫折也是一种财富
C.挫折产生的原因是多种多样的
D.挫折只会阻碍人们前进的步伐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最好的葡萄酒,是用最贫瘠的土地里生长的葡萄酿制的。为了吸收水分,它把根扎得特别深;为了获得阳光,它把枝叶拼命向外延伸。所以它的生命力特别旺盛。这样上乘的葡萄才能酿出上乘的葡萄酒。从中我们可以感悟到(  )

A.挫折越多,越有利于自身成长
B.艰难困苦,玉汝于成
C.挫折与人生相伴,挫折是不可战胜的
D.有了坚强的意志,一定能战胜挫折
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古人云:“艰难困苦,玉汝于成。”其意是指(  )

A.遭遇挫折和逆境时,要学会自我疏导
B.挫折和逆境给人磨难,但也催人奋进
C.挫折和逆境是阻碍成功的决定性冈素
D.身处挫折和逆境的人都能获得成功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使软骨变成肌肉。”这一外国格言表明(  )

A.导致挫折的因素是多种多样的
B.正确对待挫折,挫折也会成为人生中的宝贵财富
C.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍
D.挫折是在所难免的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《阳光总在风雨后》,回答问题。
人生路上甜苦和喜悦/愿意与你分担所有/难免曾经跌倒和等候/要勇敢地抬头/谁愿常躲在避风的港口/宁有波涛汹涌的自由/愿是你心中灯塔的守候/在迷雾中让你看透/阳光总在风雨后/ 乌云上有晴空/珍惜所有的感动/每一份希望在你手中/阳光总在风雨后/请相信有彩虹/风风雨雨都接受/我一直会在你的左右.
(1)选用歌词回答,应该如何面对挫折?
(2)“阳光总在风雨后”里面的“阳光”是什么?“风雨”又是什么?
(3)当挫折来临时,你有哪些应对挫折的有效方法?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

父母下岗,究竟给孩子们带来哪些影响。
南京十八中展开大讨论:父母下岗了,我们怎么办?讨论中,孩子们总结出五个“诀窍”:努力学习,提高成绩,不让家长担心;生活上不攀比,不乱花钱,不让家长烦心;父母心情不好,爱唠叨,不顶嘴,不让家长伤心;经常和父母交谈,汇报自己的进步,让家长开心;帮父母做力所能及的事,让父母省心。
石家庄跃进路小学的学生们用优异的学习成绩,给父母一份快乐。他们的口号是:“父母下岗,我们自强,昂起头,做生活的强者。”
调查发现,父母下岗后,面对困难,原先娇宠的孩子突然长大了,懂事了,变的善解人意了,变的勤俭节约了,变的自强自立了。困难是人生的大学,从这个角度看,父母下岗,对成长中的孩子来说,是一种营养,是人生道路的垫脚石。
请回答:
(1)材料中孩子们承受挫折的能力如何?哪些因素制约人们对挫折的承受能力?
(2)根据材料谈谈挫折对那些孩子的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知