语文A版语文三年级下册1.1、1.2初春、妈妈,别阻拦我练习卷
我是拼写小能手。
(1)春天到了,摘一片柳叶做叶dí( ),吹一zhī( )yōu( )美的曲子。
(2)2011年8月5日,美国“朱诺”号木星tàn( )测器进入太空,开始的它的yǔzhòu( )tàn索之旅。
(3)妈妈虽然不céng( )zǔ lán( )我使用电脑,但却亲wěn( )着我说:“孩子,使用电脑要有节制,不然会对身体造成伤害!”这时她的眼睛里有着慈爱的光máng( )。
(4)春天气候干燥,苦丁茶配蜜táng( )可以缓解嗓子干yǎng( )。
(5)看着舞台上的打扮好的李玉刚pāo( )了pāo衣xiù( ),你根本想不到这是位男演员。
我有一双慧眼。给加点的字选择正确的读音。
(1)小强和爸爸长得非常相似(sì shì),就像是在一个模子里刻出来似(sì shì)的。
(2)亲情犹如一杯茶,需要细细品味,才能尝出其中甘(tián gān)甜与芬(fēn fèn)芳。
(3)我们班举行了“讲述(sù shù)成长故事,畅(chàng cháng)想美好未来”主题班会。
在括号里填上恰当的词语。
一( )石子 一( )阳光 一( )毛毛雨
一( )蛙鸣 一( )蝌蚪 一( )脚步声
给“望”字组词,并选择恰当的填入下面句子。
、 、 、
(1)李娜在法网获得冠军后,她( )在美网也有好的成绩。
(2)中国国际救援队给日本在地震的灾民带来生存的( )。
(3)拥有一个完整的假期是我2012年的新年( )。
补充词语并回答问题。
( )( )烁烁 惊( )骇浪
浅( )低唱 摇摇( )( )
(1)上面四个词语可以按结构分成两组: 和 、
和
(2)模仿画横线词语结构,请你再写两个: 、
(3)看到画曲线的词语你想到的景象是: ;写出这个词语的反义词: 。
句子训练营。
(1)模仿例句语境,写话。
春天的风筝驮着一片阳光,春天的脚步总是那么匆忙。
(2)读一读,用加点的词语写话。
一只只蝌蚪游来游去,像优美的曲谱在水中跳荡。
想一想,把下面句子补充完整。
(1)当小鸟呼唤我飞向蓝天,阳光邀请我周游宇宙的时候,妈妈,请别阻拦我。
当 的时候,妈妈,请别阻拦我。
(2)捡一粒石子,抛出去,会变成一只蝴蝶展翅飞翔。
,会变成 。
课堂直播间。
(1)古人有很多赞美春天、歌颂春天的诗句,请写出一句你知道的赞美春天的诗句:
, 。
(2)《初春》让我们从 、 、 、 、 、 中感受到了春天的美好。
(3)《妈妈,别阻拦我》表现了“我”对 、对 的热情和探索精神。
课内阅读。
当鲜花请我做客,蜜蜂邀我歌唱的时候,妈妈,请别阻拦我。
我希望生出翅膀,亲吻每一朵鲜花,让生活充满芬芳。我要歌唱( ),歌唱( ),酿造甘甜的蜜糖。
当海燕向我讲述暴风雨的快乐,海鸥高唱大海( )的时候,妈妈,请别阻拦我。
我渴望暴风雨洗亮我翅膀,在( )的天空中,高高地飞翔。我愿在大海中遨游,任它惊涛骇浪。
(1)按课文原文填空。
(2)前两个自然段是讲“我”要去 ,不希望妈妈阻拦。
(3)选文后两个自然段,表达了作者 的情感。
课外阅读。
踏青
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”在这美好的春日里,我们决定去峰峦秀丽的崂山去赏花。
刚走出车门,顿时一股清新的空气扑面而来,花香混合着泥土的芬芳沁人心脾。一路颠簸而感到的疲惫霎时缓解了许多。远处,杏树樱桃树争相开放,好似一幅丹青水墨,大地被渲染得生机勃勃。凝眸观赏,淡淡的粉红色花瓣中掩映着淡黄色的花蕊。有的花朵含苞待放,像个害羞的小姑娘,有的则落落大方地完全绽开,供大家欣赏。迎春花也不含乎,个个打起精神咧着嘴吹着小喇叭。迎春花、杏花、樱桃花一片接着一片,连绵不断,令人目不暇接,大饱眼福。
最后,我们依依不舍地离开了这美丽的地方。隔着车窗,我不禁回头,久久地注视着那树林、山坡,啊,好一个美丽而又灿烂的地方,它带给我难忘的喜悦和快乐。
(1)“沁”字我们不认识,要用 查字法,先查 部,再查 画。“沁”在字典中的解释有:①渗入或透出;②头向下垂;③往水里放。在“沁人心脾”中应选择第 种解释。
(2)画线句子中“霎时”表示时间很短,表示这样意思的词语还有 、 等。
(3)请用“ ”画出一个比喻句。这样写的好处是: 。
(4)作者在崂山看到了哪几种花?
(5)我们“依依不舍”是因为 。
(6)这篇短文表达了作者 的感情。
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大自然是最好的老师。春游可让学生触摸自然、放飞心灵、激活思维、陶冶性情,是孩子们开展课外实践活动的一种好形式。但学校大都不组织春游,原因是“担心安全问题”。
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