S版语文小学四年级上册4.2让他们自由生息练习卷

拼音小关卡。读一读，给加点字选择正确的读音，打“√”。
瑞士(duān　ruì) 镶嵌(quàn　qiàn) 偏僻(pì　bì)
滥用(lán　làn)  木屑(xiāo　xiè)   镶嵌(rǎng　xiāng)

理解一点通。读句子，联系上下文，理解加点词语的意思。
(1)瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩。
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(2)但是见小小生灵这般对人毫不戒备，谁又会产生这样的念头呢？
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课文早知道。
课题“让它们自由生息”中“它们”指的是          和          ，“自由生息”的意思是             ，课文所列举的“它们”自由生息的例子有：              。作者是按            的顺序来写这些例子的。

近义好兄弟。读句子，给带点词语换上意思相近的词。
（1）麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。       （       ）
（2）“小兔崽子，看我怎么收拾你。”陌生人恶狠狠地说。       （       ）
（3）放学回家了，同学们都迅速地收拾好了书包。              （       ）

真假我来辨。判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”。
（1）“日内瓦的绿地大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛。”与“日内瓦的鸟也像野草般自由生息。”这两句话都是运用了比喻修辞。         （    ）
（2）“偏僻、贵贱、铲除”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。 （    ）
（3）“闻名遐迩”的反义词是“默默无闻”，近义词是“大名鼎鼎”。  （    ）
（4）日内瓦是瑞士著名旅游城市，是国际性城市，也是瑞士的首都。 （    ）

课文连线台。读句子，注意加点的词语，结合课文完成练习。
(1)不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟，鸟儿也准时来“赴宴”。
“赴宴”的意思是               ，句中把      当作         来写，这样写让人体会到                                      。
(2)在鸟儿的乐园里，小小麻雀也活得自在，活得有尊严。
“小小麻雀也活得自在，活得有尊严”的具体表现是：_____ _ _____        。
(3)这里几乎所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就飞来讨要。
“这里几乎所有的鸟都不怕人”的原因是                         。

积累展示台。“野草和现代城市似乎是水火不相容的死对头。”这句话出现了五字成语和三字词语。你积累了多少？试一试，然后从中选择两个词语造句。
死对头                                               
水火不相容                                               
造句：                                                           

快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
豆花庄的小家伙们
我们村外的水渠边，有一大片豆子地。夏天，豆叶下洒满了绿荫，紫色的豆花，星星点点，十分好看，还散发着一阵阵芳香，这里的空气新鲜极了。
这就是虫虫们的家乡——豆花庄。
豆花盛开的季节，是蝈蝈儿最高兴的时光。
他们穿着小绿褂，蹲在豆叶上，不停地唱着：“蝈蝈蝈！蝈蝈蝈！”
他们唱的歌，都很好听。
早晨，他们的歌声，像豆叶上的露珠一样，圆润、晶亮。
午后，太阳晒得豆叶儿都打蔫(niān)了。他们还在唱。那歌声，像清凉清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了我的心田里。
傍晚，他们的歌声，带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴送乡间小路上归去的牧笛……
他们唱啊，唱啊，唱自己真正的生活，没有忧虑，充满了快乐的希望。
这里，看不见音乐厅和剧场，他们好像都是在自己的小院里歌唱，在自己小院的葡萄架上歌唱。小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶都来听；草儿、花儿和豆棵棵们，也都在听。
我听到他们唱的是一支绿色的歌，在绿色的歌里，好像还飘着金色的梦，那么优美，那么令人向往……
听啊，听啊，听得豆花儿们都笑了。
(1)豆花庄里的小家伙们都有________和________。
(2)豆花庄的小家伙们在豆花庄里过着怎样快乐的生活？
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(3)分别用“____”和“　　”画出文中的比喻句和排比句，并各仿写一句。
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(4)文中主要运用了               的修辞手法，体会这种写法的好处。
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