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福建省龙岩市初中初一上期中教学质量检查生物试卷

不论是动物体还是植物体,它的结构和功能的基本单位都是(   )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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下列哪组选项全部属于生物?(   )

A.落叶、豌豆种子、杨树、鲨鱼
B.金鱼、钟乳石、水杉、人
C.鹦鹉、珊瑚、草履虫、狮子
D.苔藓、仙人掌、企鹅、变形虫
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下列哪项不属于生物多样性的内容?(   )

A.物种多样性 B.细胞多样性
C.遗传多样性 D.生态系统多样性
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牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是(   )

A.需要营养
B.进行呼吸
C.对外界刺激做出反应
D.生长和繁殖
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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为造成这一现象的主要非生物因素是( )

A.光 B.水 C.温度 D.湿度
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在载玻片上写下一个字母“d”用显微镜观察时看到的图像形状是(    )。

A.b B.p C.q D.d
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在观察洋葱表皮细胞时,显微镜视野中可以看到细胞数量最少的目镜和物镜组合是(   )

A.5×、10× B.10×、40×
C.15×、10× D.15×、40×
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某同学要制作洋葱鳞片叶内表皮装片,首先他在干净的载玻片上滴一滴清水,接下来操作的程序应该是(   )
①将洋葱鳞片叶的内表皮放在载玻片的清水中
②用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮
③用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮
④盖上盖玻片

A.①②③④ B.②①④③
C.①③②④ D.②①③④
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如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,其正确的顺序是(     )

A.③②④⑥①⑤ B.④⑥①②③⑤
C.④⑥⑤③①② D.⑥②③④⑤①
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从细胞结构上看,“种瓜得瓜,种豆得豆”主要取决于(    )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.叶绿体
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叶肉细胞、人口腔上皮细胞都具有的结构是(   )
①细胞壁  ②细胞膜  ③叶绿体  ④线粒体 ⑤细胞质  ⑥细胞核

A.②③⑤⑥ B.②④⑤⑥
C.①②⑤⑥ D.②③④⑥
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植物细胞分裂的顺序是(   )
①细胞质逐渐分成两个部分,每一部分含有一个细胞核
②细胞核一分为二,成为两个细胞核
③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁
④产生新的细胞

A.②③①④ B.②①③④ C.②①④③ D.④②①③
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一棵树从幼苗逐渐长成一棵大树主要通过(    )。

A.细胞分裂 B.细胞分化
C.细胞生长 D.细胞分裂和细胞生长
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组织的形成是由于(   )

A.细胞的分裂 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.细胞的分裂和生长
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一块完整的骨骼肌属于(   )

A.器官 B.细胞 C.组织 D.系统
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一株有花有果的草莓,它的结构层次从微观到宏观的顺序是(    )

A.植物体→组织→器官→细胞
B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→动物体
D.细胞→器官→组织→植物体
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下列各项中,属于器官的是( )

A.胃组织和胃 B.肝脏和心脏
C.血液和肺 D.血液和心脏
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下列结构中属于组织的是( )

A.一个西瓜 B.一粒西瓜籽
C.一块洋葱表皮 D.一根西瓜苗
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下列是显微镜下看到的四种动物体组织,其中属于上皮组织的是(   )

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实现人体内物质运输的是(     )。

A.循环系统 B.消化系统 C.呼吸系统 D.运动系统
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我们吃的番茄属于哪个结构层次(   )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体
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绿色植物的生殖器官是(    )。

A.植物的根、叶和茎
B.植物的种子、根和花
C.植物的根、茎、叶、花、果实和种子
D.植物的花、果实和种子
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叶片中能进行光合作用的细胞是(   )。

A.叶脉细胞和叶肉细胞
B.表皮细胞和叶肉细胞
C.保卫细胞和表皮细胞
D.叶肉细胞和保卫细胞
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暗处理后,将一片正常叶片的主脉切断,在光照若干小时后,取下该叶片酒精脱色,加碘处理,叶片近叶尖端的一半呈褐色,近叶柄的一半呈蓝色。该实验说明光合作用需要(    )

A.阳光 B.水 C.二氧化碳 D.叶绿体
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光合作用是地球上一切生命生存、繁荣和发展的基础。光合作用的实质是(   )

A.分解有机物,释放能量
B.合成有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量
D.分解有机物,储存能量
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生物圈的范围包括大气圈的下层,整个的        和岩石圈的          

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回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验。
(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫__________________。
(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴_____________和________________。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是_________。
(4)在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下,细胞是平面的还是立体的。答______________。

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有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这些说明胃可能有哪几种组织?
(1)胃痛说明可能有____________组织;(2)胃痉挛说明可能有_____________组织。
(3)胃出血说明可能有_____________组织;(4)胃壁上皮是_______________组织。

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人体的结构层次可表示为细胞→________→_________→__________→__________。

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(2分)显微镜的使用步骤包括⑴取镜安放⑵      ⑶放置玻片标本⑷    ⑸收放。

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光合作用:绿色植物通过          利用        ,把             和水转变成储存能量的有机物(主要是            ),并且释放              的过程。反应式:                                         

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所有的植物细胞都可以进行光合作用。(   )

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植物体内的输导组织是连成一体的。(   )

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番茄的果皮对内部起保护作用,属于保护组织。(   )

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连线细胞结构与功能
a细胞膜       1控制物质进出
b细胞质       2生命活动的控制中心
c细胞核       3进行细胞的生命活动

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如图是叶片的结构示意图,请据图回答以下问题。

⑴不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由表皮、          和[   ]          组成的。
⑵表皮上有无色透明的[1]     ,在表皮上有气孔,它是由成对的[  ]          围成。
⑶叶肉包括[   ]                  和[   ]                 ,属于               组织。
⑷叶脉内有两种管道,其中        能输送水和无机盐,筛管能输送叶肉细胞制造的有机物,这两种管道属于        组织。

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光合作用是地球上一切生命生存、繁荣和发展的基础,下图表示的是探索光合作用几个实验,它们依次在探索什么问题?请你根据这四幅图完成以下题目:

(1)图①中的实验材料是银边天竺葵,该实验是验证光合作用需要                 
(2)图②中的实验是验证绿叶在光下合成           ,光是光合作用的             
(3)图③中的实验材料是金鱼藻,该实验能证明光合作用中产生了                   
(4)图④中右边的装置内为清水,该实验验证了光合作用中需要                   
(5)光合作用的主要器官是            。根据光合作用的原理:可采用适当措施,提高农作物的产量。请你举一例子:                                     

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大豆的发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗?小强对此进行了探究:在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入等量的棉花,再将相同数量(各50粒)的大豆种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录大豆发芽情况。请据表分析回答:

装置
甲培养皿
乙培养皿


场所
日光下

温度
23℃

棉花干湿情况
潮湿

数日后大豆发芽情况
发芽
未发芽
发芽
未发芽
46
4
45
5

(1)小强对乙培养皿设置的条件应该是:①____     __、②_____  ____、③_____  ___。
(2)本探究实验的变量是____       ____。
(3)通过本实验,可得出的结论是:_______                                    ___。

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