江苏兴化市二校八年级上学期第三次月考联考政治试卷
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这段话说明要想成就一番事业，必须（ ）
| A．善于自制 | B．勇敢顽强 | C．坚持不懈 | D．富有主见 |
“自尊、自强、自立”，这是我们很多青少年的座右铭。其中的自立就是（ ）
| A．自己的事情自己干 | B．维护我们的人格尊严 |
| C．自己挣钱自己花 | D．勇争先进，不甘落后 |
“吃一堑，长一智。”“失败是成功之母。”从这两句话中我们受到的启示是（ ）
| A．挫折是难免的 | B．经历过挫折必然获得成功 |
| C．挫折能增长人的才干和智慧 | D．挫折具有双重性 |
在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要（ ）
| A．讲清自己的理由，明辨是非曲直 |
| B．冷静下来，心平气和地与家长商量 |
| C．坚持自己的想法，实现自己的目的 |
| D．放弃自己的要求，躲开家长 |
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，下列积极的说法是（ ）
①立足现实，架起沟通的桥梁
②想办法让父母顺从我们
③做子女的要顺从父母
④双方相互沟通、理解，达成共识
⑤做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③⑤ | D．①④⑤ |
下面能体现教师无私奉献精神的名言是（ ）
| A．谁言寸草心，报得三春晖 |
| B．捧着一颗心来，不带半根草去 |
| C．国家的命运，有赖于对青年的教育 |
| D．学而时习之，不亦乐乎 |
古人云：“亲其师，信其道。”这说明（ ）
| A．师生之间应该成为亲戚 |
| B．良好的师生关系有利于学生学习和发展 |
| C．老师讲的任何道理都是对的 |
| D．老师是我们最亲近的 |
下列属于不作为行为的是（ ）
| A．警察处罚违章司机 |
| B．初二同学小民虽然成绩不理想，但是他坚持认真学习 |
| C．因病人无钱医治，医院只好放弃救治 |
| D．小张对父母非常孝敬 |
“你是否在闯红灯时有过不安?是否在购买盗版光碟时有过犹豫?看到别人钱包被盗你会怎么做?手中有假币时你会怎么做?”最近，华南师范大学的一项调查表明，大学生常在道德与法律的“灰色地带”游走，在细微之处用自己的“理”去说服自己。根据材料，回答下列问题。在法律上，规定人的行为有（ ）
| A．有意识进行的行为和无意识进行的行为 |
| B．合法行为和不合法的行为 |
| C．作为行为和不作为行为 |
| D．善良行为和不道德行为 |
对购买盗版光碟这种行为，你认为正确的看法是（ ）
| A．别人都买，我为何不买 |
| B．盗版的便宜，当然买便宜的 |
| C．国家都禁不了，我为何要多管闲事，照买不误 |
| D．盗版是违法行为，购买盗版光碟就是助纣为虐 |
在社会上，有一些人坐公交车时使用假币或者不付足车票的钱数，蒙混过关后还沾沾自喜。你如何看待这种现象（ ）
| A．假币那么多，栽在我手里怎么办，所以要尽量花出去 |
| B．这种行为是可耻的，既违法又缺少公德心，应当强烈谴责 |
| C．在迫不得已的情况下可以这样做 |
| D．如果假币面值小的话就可以投 |
古人说：“人无远虑，必有近忧。”我们做任何事情都必须三思而后行。这样做的原因有（ ）
①要对自己的行为负责
②行为带来的后果可能是出人意料的，有损社会和他人的利益
③在行为发生后我们要认真反省行为的后果及教训
④作为公民，应为自己的行为承担法律的、道德的责任
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
下列能反映对自己行为负责这一要求的有（ ）
①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失
②为了一己之私，不惜牺牲他人利益
③同学之间履约守时
④终身信守诚实，自尊自信，自立自强
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③ | D．②③④ |
民间有句话“穷人的孩子早当家”，对这句话最恰当的理解是（ ）
| A．穷人的孩子比其他孩子成年的年龄要小 |
| B．穷人的孩子比其他孩子要早承担责任 |
| C．人的成熟与责任意识、责任能力无关，只与穷富有关 |
| D．人的成熟与责任意识、责任能力无关，只与年龄有关 |
下列符合完全民事行为能力人的年龄要求的是（ ）
| A．16周岁以上不满18周岁的公民 |
| B．18周岁以上的公民 |
| C．10周岁以上的未成年人 |
| D．10周岁以下的未成年人 |
“作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有使命，你就有义务……”这句话强调的是（ ）
| A．责任伴随人的一生 | B．一个人所承担的责任是多重的 |
| C．责任是相互的 | D．要勇于承担责任 |
小王既是公民，又是学生，还是子女，有着多重身份，因此（ ）
| A．承担的责任也是复杂和多样的 | B．责任就有了两个以上的来源 |
| C．不同的责任表明了他不同的身份 | D．责任是一样的 |
下列属于积极承担责任的行为的是（ ）
①用合理、合法的方法，及时纠正自己的行为
②参加青年志愿者活动
③推卸责任，保全自己
④努力学习，提高自身素质
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
小明是思品课代表，他的责任是（ ）
①协助老师了解同学的思想状况
②用老师给予的权利刁难同学
③课前主动联系思品老师
④及时收交全班的思品作业
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
“生老病死听自然，辛酸苦楚终生伴，皆言在世不容易，平凹亦说做人难。说话之前思万遍，一招不慎遭翻脸。工作更要好好干，得罪上司丢饭碗。成也难败也难，生生死死随自然。”诗中所云“做人难”，是因为（ ）
| A．人际关系非常难处，容易得罪人 |
| B．生活中做任何事情都很难 |
| C．现在竞争激烈，就业比较难 |
| D．一个人有多重身份，每一种社会身份都要求承担相应的责任 |
社会中只有具有特殊身份的人需要承担他所应当承担的责任，这种责任源于他们承担的不同的社会分工。（ ）
中国一些游客到海外旅游存在着以下“三宗罪”，“公共场所大声喧哗”、“不守秩序不排队”、“不良的卫生习惯”，导致国外一些高级酒店把中国人列为不受欢迎的人。
（1）分析材料，说说这些行为会造成什么后果？告诉我们什么道理？
（2）对我们青少年有何启示?
小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任还是一张暖暖的小床，我在外头，儿女在里头；我终于知道，原来呀，责任就是爱的化身。
请回答：“小时侯”、“长大后”和“后来呀”说的是哪些角色？分别承担着什么责任？
李兵考试作弊，班主任批评他说：“这次你一定要在班上好好检讨自己”，妈妈也教育他说：“好好反省，想想怎样改正错误”。他认为：
·监考老师是有意和我过不去。
·在班上作检讨，太丢面子。
·虽然上次抄袭作业，已经答应你们不再犯类似的错误，但考试太难了，你们又要我考出好成绩。
（1）李冰的说法对吗？他的言行说明了什么？
（2）我们应该如何正确对待老师的批评和表扬？
俄国文学家果戈理说过：“我谨请你们回忆一下一个人不论处于何种职位都必定面临的责任。我谨请你们对自己的责任，对自己在尘世应尽的职分郑重地想一想。”这段文字深深地启迪着我们。为了培养学生责任意识，做负责的好公民，某校准备开展主题系列活动。
（1）不同角色有不同责任。请说说对自己行为负责的基本要求？
（2）为使本次活动能够圆满成功，要做大量的工作，你认为搜集相关资料，可以采用哪些方式？
（3）如果你所在的班级要出一期有关“中学生要勇于承担责任”的黑板报，请你为本期板报列出一个简要的提纲。
（4）为了增强同学们的责任意识，请你为校园的橱窗宣传栏设计一条“温馨提示语”
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