教科版语文六年级上册7.2野菊练习卷

看拼音，写汉字

给下面的形近字组词。
残（     ） 额（      ）俊（     ）锈 （     ）
践（     ） 颌（      ）峻（     ）莠 （     ）
捶（      ） 硕（     ）骏（      ）澄 （     ）
锤（      ） 频（        酸（     ）橙 （      ）

读一读，写一写。
火辣辣 口干舌燥 头晕眼花 酸溜溜 鹤发童颜 澄清碧绿
                                                    

给多音字注音

补充词语
口干（     ）燥    头晕（  ）花      鹤（   ）童颜
甜脆的（     ）    尖尖的（     ）   碧绿的（    ）

按要求完下列句子。
（1）她大眼瞪着 很委屈地说 别羞 大姐姐 我也是女孩儿（给句子加上标点）
（2）他的小嘴撅起来。（改为比喻句）
                                                   
（3）火辣辣的太阳晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了盘山公路。（仿写排比句）
                                                   
（4）啊，真是菊花茶，甜甜的，带着一股花的馨香。
（改为感叹句）                                                     
（5）爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢？”
(改成第三人称)                                          
（6）把原句改成下面的句子行吗？为什么？
原话：该要的钱，一分不能少；不该要的钱，一分不许多。这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。
改后：这是找你的 4 角钱。每碗茶 1 角 5 分钱。
                                                    

课文内容我了解
（1）本文描写的“我”赶山路在焦渴难忍之际，与山村小姑娘野菊在她茶摊上相遇的事。赞扬了野菊（        ）、（        ）的好品质。
（2）“有人把立秋后的热天比喻成老虎。‘秋老虎’果然厉害。火辣辣的太阳晒红了高粱，蒸黄了枫叶，烤焦了盘山公路。”在这段文字中（      ）、（       ）、（    ）、等词，形象生动地表现了天气的炎热程度。
（3）“说完，转身跑进菊花族拥的小屋里，拿来了针和线，伏下身子，鼓着小嘴，给我缝起裤子上的裂口来。”“她缝得那么认真，小手指翘着，很是好看。” 这段文字可以看出小女孩子是一个（      ）、（       ）、（     ）的孩子。

课内阅读并回答问题
“卖茶，菊花香茶！”一声甜脆童音传来。
啊，葫芦架、野菊花、凉席棚、石桌凳，好一个救命的小茶亭！
“爷爷说过，该要的钱，一分不能少，不该要的钱，一分不许多，这是找你的4角钱。每碗茶1角5分。”说完她转身走去。走了几步，回头见我，还直挺挺地站着，便停住脚说：“大姐姐，走吧，回来再来喝茶。我上学，爷爷在。”说完不回头地走了，腿有点瘸，大概是刚才摔的。
“你叫什么名字？”我大声问。
“野——菊——”菊花丛里飘来她那甜甜的童音。
（1）给文中加点的字注音（          ）
（2）用“       ”画出表示中心的句子。
（3）用“     ”线画出表示小女孩朴实、善良、关心客人的句子。
（4）腿有点瘸，大概是刚才摔的。（改成反问句）
                                                   
（5）回答：我为什直挺挺地站着？
                                                   
                                                  
（6）“野菊”，无疑是指野菊花，然而，本文的实质是喻人，赞扬了小姑娘的
（                                 ）的高尚品质。文中仅在最后一句才指明小姑娘名叫“野菊”，具有和文题（   ）的作用，使文章的内涵得到升华。

百科知识

野菊花，别名野山菊、野黄菊。多年生草本，菊科，主要生长于山林和丘陵干旱地区，是自然界中生长期最长、开花最晚的药用植物，花茎极小，花色艳黄，香气悠长浓厚，闻之神情气爽、沁人心脾，是安神、止痛、明目、降压、祛火、醒脑的理想植物。