小学数学青岛六三版二年级下册智慧广场2

猜一猜，每个算式中的汉字代表的数字是几？
(1)

爱=" ______" ，学=" ______" ，习=" ______" 。
(2)

好=" ______" ，数=" ______" ，学=" ______" 。

下面算式中的汉字用数字代替，使算式成立。(不同的汉字代表不同的数字)。
(1)

聪=" ______" ，明=" ______" 。
(2)

数=" ______" ，学=" ______" 。
(3)

要=" ______" ，跳=" ______" ，舞=" ______" 。

下面算式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，请用数字把它填出来。

尽=" ______" ，情=" ______" ，跳=" ______" ，啊=" ______" 。

下面算式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，则歌=" ______" ，唱=" ______" ，啊=" ______" 。

下面算式中相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，这些汉字代表什么数字？

思=" ______" ，想=" ______" ，啊=" ______" 。

算算填填，下图中的图形各代表数字几？

□=" ______" △=" ______" ○=" ______"

在下边的加法算式中，不同的字母代表不同的数字。

请你说出A=" ______" ；B=" ______" ；C=" ______" 。

两个加数各个数位上的数字和=" ______" 。

下面竖式中两个加数的各个数位上数字的和是 ________ 。

下面算式中两个加数的各个数位上的数字的和是 ______ 。

下面算式中几个加数的各个数位上的数字的和是 ______ 。

下面竖式中几个加数各个数位上数字的和是 ________ 。

下面竖式中几个加数各个数位上数字的和是 ______ 。

下面竖式中几个加数各个数位上的数字的和是 ______ 。

在下面的算式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。当算式成立时，算=" ______" ，术=" ______" ，字=" ______" ，谜=" ______" 。

在下边算式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。当爱=" ______" 、好=" ______" 、学=" ______" 、习=" ______" 时，算式成立。

在下面图形拼成的算式中，每个图形表示一个数字，相同的图形表示相同的数字，则：○=" ______" ，△=" ______" ，□=" ______" 。

已知△+□+□=16，△+△+△+△+□+□=40。那么△×□=" ______" ，△÷□=" ______" ，(△+□)÷□=" ______" 。

已知：□-★=4
□+★=8
求：2×□+★=" ______" ，4×★-□=" ______" ；
□÷★×□=" ______" 。

已知：
=" ______" ，=" ______" ，=" ______" 。

已知：△+△+△=18求：△=" ______" ；
(2)已知：○+○=30求：○=" ______" 。

已知：○+○+○+△+△=14，△=○+○。
那么○=" ______" ，△=" ______" 。
(2)已知：○+○=△，△+△+△=□。
那么：□=" ______" 个○。
(3)已知：△+△+○=25，○=△+△+△。
那么：△=" ______" ，○=" ______" 。

已知△+△=6，○+○=8，☆+☆=10。那么△×○×☆=" ______" 。

已知□+□+□+□+□=35，○+○+○=27，那么(□+○)÷(○-□)=" ______" 。

□+○=30
□+□=○+○+○+○
□=" ______" ，○=" ______" 。

求下面竖式中2个加数的各个数位上的数字之和。

下面算式中几个加数的各个数位上的数字的和是多少？

下面算式中几个加数的各个数位上的数字的和是多少？

下面算式中，□内的数字之和分别为多少？
(1)

 
(2)

 
(3)

 
(4)

在□里填数，使算式成立。

【分析】