人教版小学数学四年级上册除数是两位数的除法同步练习（一）

直接写出得数。
16×30=               1800÷20=             930÷30=
280÷40=              304+199=              390÷13=
1250÷50=             21×40=               6600÷220=
760-198=              660-220=              5000÷50=
100×91=              753-299=              7000÷70÷100=
200-200÷40=

运用商不变的性质填空，并说出思考过程。
4.5÷0.4=（   ）÷4
720÷80=（    ）÷8
10÷0.25=（   ）÷25

在“○”里填上适当的运算符号，在“   ”上填适当的数。
80÷16=（80○   ）÷（16÷4）
200÷40=（200÷20）÷（40○   ）
180÷15=（180×3）÷（15○   ）

利用商不变的性质简算。
900÷25=
600÷25=
4800÷400=
7700÷700=

你能利用商不变的性质很快算出下面各题的商吗？
6300÷700       8100÷900        3000÷125
4800÷25        38700÷900       8000÷1600

9÷3=（9×3）÷（3×3）成立的依据是（     ）。
A．商不变的性质          B．乘除法的关系        C．小数的性质
考点：商的变化规律；小数的性质及改写；乘与除的互逆关系。

315÷25=（315×4）÷（25×4）这样计算的根据是（    ）。
A．乘法分配律        B．加法分配律        C．商不变的性质

找规律填表。

我发现_________不变时，除数__________，商____________。

我发现_______不变时，被除数_________,商___________。

暑假夏令营里有548位同学乘车去旅游，租了12辆车，每辆车坐的人数相同，还剩下8人没座位，每辆车坐了多少个同学？