人教版小学数学二年级上册认识时间同步练习（1）

基础训练。
（1）数一数：钟面上有（   ）个数，这些数把钟面分成了（  ）个相等的大格，每个大格又分成了（  ）个相等的小格，钟面上一共有（  ）个小格。
（2）看一看：钟面上的又细又长的针叫（  ）针，又短又粗的针叫（   ）针。
（3）想一想：时针走一大格，就是（   ）小时。时针走一大格时，分针正好走（   ）圈，是（  ）分钟；所以1时=（  ）分。
（4）时针从数字“5”走到“7”走了(  )时。
（5）分针从数字“3”走到“9”走了(   )分。

你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
12:30       6:20      3:45         9:05

画一画．请图2的钟面画时针与分针，使它们的角度同图1，你能画出几个不同的时刻？
 

下面的钟面各是什么时刻？

说说你在做这些事情时大约是什么时刻。