冀教版语文小学六年级上册第五单元综合练习卷

我是小小书法家。（抄写词语。）
 

过目我不忘。（填空）
（1）当我们听别人说话时，一定要听他把话（  ），听话不要只听（  ），
还有，不要把自己的意思（  ）地认为是别人的意思，这就是（）的艺术。
（2）小男孩说：“我什么也没（  ），只是坐在地上（   ）地听，慢慢地，我听到了怀表（  ）的声音，这样，就自己找到了怀表。”
（3）从《最佳方法》得到的启示：做同样的工作，有人就能（  ）清楚，准确而（  ）；可有的人就整天忙忙碌碌，（  ）极低。因此，做每一件事，我们都应该找到（  ）。
（4）《爱的诠释》告诉我们：虽然故事是（  ）的，父亲的（  ）也是相同的，可由于针对的（  ）不同，所以父亲两次讲故事是的用意也是（  ）的。同样是爱的教育，在不同的时候，面对不同的（  ），会有（  ）的解释。

我能分清变色龙。（多音字组词）

我有火眼金睛。（选词填空）
总……而……    不会……不会    只要……只要……
（1）自然界里喷泉的高度（  ）超过它的源头，一个人最终能取得的成就（  ）超过他的信念。
（2）（  ）我还年轻，生活中暂时的灰暗有什么可怕？（  ）我有梦想，起步时的踉踉跄跄有什么可怕？
（3）人们（  ）爱站在草坪上，对落花表示惋惜，（  ）听不到草的呻吟。

让我来补充。
（一）
      房间洁净，     心中安静，      屋子里只有你一个人，你就大声     吧！
拿一本你喜欢的     ，挑一首你喜爱的     ，      朗读吧！
此时，周围         。你一卷在手，犹如独自走在            ，
犹如与     小聚，         。当那诗句一 一 闪过时，你会感觉到 一种           的享受、一份     、一份     ……你会随着那     
的声音，翻过     的山岭，      广阔的平原，趟过        ……
如果你一个人    的话，那就大声朗读吧！
（二）
演讲是     的展示，演讲是     的飞扬，演讲是     的流淌
演讲是        与         的碰撞。

注音时间。
蜿蜒（  ）  无聊（  ）  棉袄（  ）  放肆（  ）
温馨（  ）  采访（  ）  矜持（  ）  吓唬（  ）
干瘪（  ）  抛掷（  ）  被俘（  ）  龇牙咧嘴（  ）

最佳搭档。（同音字组词）

黄金搭档。
（  ）的猴子    （  ）的生活    （  ）的梦想
（  ）的水手    （  ）的眼光    （  ）的问题
（  ）的大海    （  ）的财产    （  ）的湿柴

花开两朵，各表一枝。

对号入座。
顾惜     爱惜     珍惜
（1）我们要（  ）今天的幸福生活。
（2）粮食来之不易，大家要（  ）它。
（3）渔夫不（  ）自己的身体，冒着严寒出海打鱼。
期望     渴望     指望
（4）当你认为自己的学生很聪明时，你会对他们产生（  ）。
（5）一个人只要有自信，就能成为他（  ）成为的那种人。
（6）你不能（  ）一觉醒来就变得非常自信。
既然  居然  果然  必然  当然  虽然
（7）去年，弟弟在后院丢了一个桃核，今年（  ）长出一棵小桃树，妈妈说：“你（）是随便丢的，可桃核时刻想着长成 桃树啊！”
（8）你（  ）答应了别人，就应该遵守诺言，而你现在（  ）改变了主意。
（9）奶奶早就担心你说话不算数，现在（  ）如此。

解词在线。
工作：（1）从事体力或脑力劳动；（2）职业；（3）业务、任务。
（1）妈妈从事科学研究工作。   （  ）
（2）工作没有贵贱之分。    （  ）
（3）我看见了他一夜的工作。    （  ）
批：（1）对下级文件表示意见或对文章予以批评；（2）批判、批评；
（3）大量或成批；（4）量词。
（4）今晚，我要对这些文件加以批示。    （  ）
（5）前年，第一批去新疆的同学已经回来了。    （  ）
（6）红红去新华批发市场买了一件衣服。    （  ）
（7）冬冬打碎了玻璃，挨了老师一通批。    （  ）

精彩回放。
（1）默写陆游的《卜算子· 咏梅》
                     ，                   。
                     ，                   。
                     ，                   。
                     ，                   。
（2）夕阳多半也懒得看我那                 模样，躲到山坳背后去了。
（3）扔了，担子就轻了。可我是做什么来的？              ，扔了柴，扛着            回去呀！那样一来，我还算是一个男子汉吗？

选择下列句子所用的修辞手法填进括号里。
拟人　　比喻　　夸张　　反问　　设问　　排比
（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。　　　（　　　）
（2）森林里所有的动物都在唱歌奏乐。　　　　（　　　）
（3）啄木鸟那结实的嘴，就是顶好的鼓槌。　　（　　　）
（4）车站的人真多呀！拎着礼品的，捧着鲜花的，抱着孩子的，扶着老
　　人的．．．．．．　　　　　　（　　　）
（5）大象的腿就是柱子呀！　　　（　　　）
（6）像这种违法乱纪的现象我们能放过吗？不能，绝对不能。　（　　　）
（7）听了老师的话，我的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。　（　　　）
（8）只是两个铜钱呀，怎么能抵得过一个铜板呢？　　　（　　　）

阅读快乐岛。
一束鲜花
一个深秋的夜晚，北京饭店灯火通明。宴会结束后，远涉重洋来到朱红过的外国朋友，还在和周总理亲切交谈着。这时候送总理回家的司机老杨，忽然看见餐厅服务员小王，抱着一大捆从宴会上撤下来的鲜花走过来。这些鲜花有大红色的、米黄色的、藕荷色的，五颜六色，芳香扑鼻，老杨心中暗暗琢磨：邓大姐不是很喜欢花吗？干脆给他带一束回去。机灵的小王看出了他的心思，就主动挑了一束，塞到老杨手里。
夜深了，汽车在长安街上疾驶着，突然，周总理闻到一股芳香，扭头一看，只见窗前放着一束美丽的鲜花，周总理立刻问是怎么回事。
老杨不慌不忙地向总理说明了情况。
总理拿起那束鲜花，看了又看，亲切和蔼而又严肃认真地说：“公家的东西，不能随便要，随便拿，你一定把它还给饭店！”说完，总理看了看表，又补充了一句：“唉，今天已经很晚了，那等明天还给人家吧。”听了总理的话，老杨心中泛起一阵阵的惭愧，他暗暗责备自己想问题太简单片面，同时又深为总理的这种严于律己、一尘不染的高尚品德所感动。
老杨回到家里，已是三更半夜了，但他立即打电话给北京饭店，把总理对自己的批评告诉了有关同志，并一再说，明早就将这束鲜花送回……
（1）一锤定音。（用“√”画出加点字的正确读音）
远涉重（chong    zhong）洋    干（gan  gan ）脆
三更（gen    gen    geng ）   和（he   huo ）蔼
（2）写出下列词语的反义词。
忽然——（   ）     立刻——（   ）
严肃——（   ）     感动——（   ）
（3）解释词语。
①琢磨：                                                 
②公家：                                                  
③一尘不染：                                               
（4）快乐abc.
①文中的“太简单片面”指的是：（   ）
A、没想到会受到周总理的批评。
B、带花的事，事先没想总理请示。
C、没有想到宴会上撤下来的花，也是公家的，私人不能随便要，随便拿。
②下面能正确概括文章中心思想的语句是：（   ）
A 、表现了老杨勇于改正错误的品质。
B 、 表现了周总理对老杨既严格要求又非常关心 。
C、表现了周总理工作不辞劳苦的精神。
ｄ表现了周总理严于律己、一尘不染的高尚品质。