长春版语文五年级上册1.2三峡之秋练习卷
一锤定音（在加点字正确读音下面画“——”）
一层（céng chéng） 一匹（pī pǐ）
光晕（yùn yūn） 跌倒（diē dié）
充满（cōng chōng） 摇曳（yiè yè）
字典公公来帮忙（查字典，填空）。
“累”字按部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。按音序查字法，先查大写字母（ ），在本课读（ ），可以组词为（ ）。它的另外两个读音分别是（ ）、（ ），可以组词为（ ）、（ ）
巧辨双胞胎（比一比，组成词语）。
跌（ ） 昏（ ）
轶（ ） 混（ ）
俏（ ） 峡（ ）
峭（ ） 侠（ ）
耀（ ） 烁（ ）
戳（ ） 砾（ ）
词语美容院（填上恰当的词语）。
（ ）的山岩（ ）的露水
（ ）的光辉（ ）的深谷
（ ）的果实（ ）的秋天
（ ）地摇曳（ ）地流淌
一起唱反调（写出下列词语的反义词）。
坚硬—— ( ) 消逝—— ( )
偶尔—— ( ) 朦胧—— ( )
巨大—— ( ) 平静—— ( )
显露—— ( ) 成熟—— ( )
我说你猜（根据意思写词语）。
（1）不清楚，模糊。 ( )
（2）高高地在天空中或高升到天空中。 ( )
（3）摇荡。 ( )
（4）消失。 （ ）
快乐排排队（将下列词语按顺序排列）。
（1）中秋 端五 清明 春节
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（2）汽车 车 运输工具 公共汽车
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（3）小学语文教科书 书 语文教科书 教科书
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（4）黎明 夜晚 黄昏 早晨
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修辞面面观（指出下面句子所用的
修辞方法，并选择其中两种各说一句话）。
（1）长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的带子。 ( )
（2）于是渔火和灯光，都像惊醒一般，在水面上轻轻地摇曳。 ( )
（3）这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险峻。 ( )
（4）在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？( )
句子：①___________________________________________________________
②________________________________________________________________
课内阅读
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃。长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；同时又把它那激荡跳跃的光辉，投向两岸峭壁。于是，整个峡谷波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈气息。
（1）、写出三个描写长江的动词。
_________________________________
（2）、用“____”画出文中的一个比喻句。句中把_______比作了____________
（3）、这段话主要写的是_____________________________________________
课外阅读
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
（1）写出下列词语的反义词。
沉睡—（ ） 安静—（ ）
丰收—（ ） 热闹—（ ）
（2）读短文，补充词语。
色彩（ ）（ ） 颜色（ ）（ ）
热闹（ ）（ ） 生机（ ）（ ）
美不（ ）（ ） 丰硕（ ）（ ）
（3）漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。
春天：_________________________
夏天：_________________________
秋天：_________________________
冬天： ________________________
（4）短文按 ______ 顺序描写了漓江的景色。
（5）短文的第1自然段在文中有什么作用？
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