广东省人教版语文三年级下册第六单元练习卷1
根据意思写出寓言故事三则。
（1）与及时改正错误有关； （ ）
（2）与做出准确判断有关； （ ）
（3）与明确方向有关； （ ）
将下列词语补充完整。
亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 学而（ ）（ ）
提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 彬彬（ ）（ ）
选词填空。
鼓励 勉励
（1）这次语文考试的成绩有了提高，老师_________我们说：“要继续努力，不断进步。”
（2）老师经常用这样一句话来_______我们：“有志者，事竟成。”
严肃 严励 严格
（3）爸爸的神情变得_____ 起来。 （4）我________地批评他。
（4）家长和老师对我很________。
（5）请用“有时……有时……有时……”写一句话。
请将正确答案的序号填入括号内。
（1）①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
1）心明眼亮（ ） 2）亮相（ ）
3）洪亮（ ） 4）明亮（ ）
（2）①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西
1）一穷二白（ ） 2）不白之冤（ ）
3）白费力气（ ） 4）东方发白（ ）
阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
（1）在文中找出下列词语的反义词。
出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）
（2）像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是 、_____________________。我自己还能分别写两个， 、 。
（3）坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。
（4）“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是
（5）你对小村庄的人们说几句话吧。
阅读下面的短文，回答文后的问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
（1）从短文中找出合适的词语填在括号内。
（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶
（ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋
（2）读短文，找出梨果的特点填空。
①形状：
②颜色：开始呈 ，后来
③气味：
（3）从短文中找出一个比喻句用“—— ”画出来，再找出一个拟人句用“====”画出来。千万别丢题呦！
（4）短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有： 、
、 。
（5）给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。
（6）作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分 ）
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