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西师大版小学语文三年级下册 6.绿手指 同步试题

读拼音,写词语。

来源:2014年西师大版小学语文三年级下册 6.绿手指 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择加线字正确的读音。
1 老奶奶不是为了(chóng zhòng)金去种纯白金盏花的。
2.她的想法(zāo  zhāo)到全家人的反对。
3因为年代久远,奖金不能(duì tuì)现。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下面词语的近义词。
栽——(    )   久远——(    )
称赞——(   )  考虑——(    )
决心——(   )  沮丧——(    )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下面词语的反义词。
有效——(    ) 漫长——(    )
反对——(    ) 枯萎——(    )
怀疑——(    ) 早晨——(    )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写句子。
1. 专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?
改为肯定句:
2. 她没有考虑那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里, 是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
用划线的词语造句:
3. 等待的日子长达一年,因为要验证那些种子。
填关联词:要验证那些种子,等待的日子长达一年。

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  • 题型:未知
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阅读加油站
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶挑选了一株颜色稍淡的,让其自然枯萎,把种子精心收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复。老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。
1.把下面的词语补充完整。
(   )心侍弄 (   )种秋收 (   )环往复
2.从这段话中的两个“从不”,你知道了什么?
3.如果老奶奶没有去世,你认为她能培育出黑色的金盏花吗?请你大胆想象一下,照老奶奶的办法,怎样才能培育出黑色的金盏花呢?

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