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山东省临沂市四校联考高一上期中考试生物试卷

原核细胞和真核细胞最明显的区别在于

A.有无核物质 B.有无细胞质
C.有无细胞膜 D.有无核膜
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是

A.大肠杆菌和蓝藻
B.蓝藻和流感病毒
C.乳酸菌和酵母菌
D.青霉菌和烟草花叶病毒
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  • 难度:未知

脂肪、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是
A.C、H、O
B.C、H、O、N
C.C、H、O、N、P
D.C、H、O、N、P、S

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一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少为

A.1和n+1 B.2和n+2
C.1和n+3 D.2和n+3
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  • 难度:未知

如图是有关蛋白质分子的简要概念图,对图示的分析正确的是

A.a中肯定含有P元素
B.①过程有水生成
C.多肽中b的数目等于c的数目
D.d表示氨基酸种类的多样性
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  • 难度:未知

下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是

A.转动转换器——换用不同放大倍数的目镜
B.调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰
C.调节光圈——调节视野的大小
D.调节反光镜——调节物像的大小
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根据细胞学说,所有的细胞于

A.无机物 B.有机物
C.先前存在的细胞 D.培养皿培养
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下列不属于细胞学说建立的意义的是

A.将千变万化的生物界通过细胞结构统一起
B.证明了生物之间存在着亲缘关系
C.为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础
D.证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性
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下列结构中都含有RNA的一组是

A.叶绿体、高尔基体、中心体、染色体
B.线粒体、核糖体、染色体 、高尔基体
C.叶绿体、线粒体、细胞核、核糖体
D.内质网、核糖体、细胞核、中心体
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细胞鲜重中含量最多的元素和细胞中最基本的元素分别是

A.C和O B.O和H
C.C和C D.O和C
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  • 难度:未知

甲同学用目镜为10X,物镜为10X的显微镜观察分生组织细胞,看到视野中被相互连接的16个细胞所充满。乙同学用目镜为10X,物镜为10X的显微镜观察分生组织细胞,在视野直径范围内看到一行8个细胞。若目镜不变,甲乙两位同学将物镜都转换成40X后,则甲乙两位同学在视野中可检测到的分生组织细胞数分别为

A.2个和1个 B.4个和2个
C.8个和2个 D.1个和2个
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人的肝脏细胞中最多的有机物是

A.水 B.蛋白质
C.脂肪 D.肝糖原
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下列物质中,属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是

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下列各项中,正确的是

A.DNA和RNA都能携带遗传信息
B.DNA和RNA的基本组成单位都是脱氧核苷酸
C.DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中
D.不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的
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能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是
(1)氨基酸(2)C、H、O、N等化学元素(3)氨基酸分子相互结合
(4)多肽 (5)肽链 (6)形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)
B.(2)(1)(4)(3)(6)(5)
C.(2)(1)(4)(3)(5)(6)
D.(2)(1)(3)(4)(5)(6)

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下列有关表述正确的是

A.磷脂是所有细胞不可缺少的脂质
B.所有细胞的组成成分都有纤维素
C.只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架
D.被形容为“生命的燃料”的物质是指储存能量的多糖
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在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于

A.两者的R基组成不同 B.酪氨酸的氨基多
C.两者的结构完全不同 D.精氨酸的羧基多
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是关于物质检测的内容,其中正确的是

选项
待检测的物质
使用试剂
呈现颜色
A
苹果中还原糖
苏丹Ⅲ染液
橘黄
B
马铃薯中淀粉
双缩脲试剂
紫色
C
DNA
健那绿染液
蓝绿色
D
RNA
吡罗红
红色

 

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下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是

A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸
C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖
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已知20种氨基酸的平均分子量是128,现有一蛋白质分子由2条多肽链组成,共有肽键98个,问此蛋白质分子量最接近于

A.12800 B.12544
C.11036 D.12288
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在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于右图状态, a、b表示两处溶液的浓度,由此推测

A.a>b,细胞吸水
B.a =b,渗透系统保持动态平衡
C.a<b,细胞失水
D.上述三种情况都可能存在
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科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了

A.细胞核是细胞生命活动的控制中心
B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所
C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心
D.细胞核是细胞代谢的主要场所
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某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系。在研究某种物质的跨膜运输时,发现与曲线②和④相符,最可能是下列哪一过程?

A.葡萄糖从血浆进入哺乳动物的成熟红细胞
B.细胞排出二氧化碳
C.小肠上皮细胞从小肠内吸收葡萄糖
D.组织细胞从组织液中吸收氧气
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洋葱根尖分生区的细胞中DNA存在于

A.高尔基体、线粒体、细胞核
B.线粒体、叶绿体、细胞核
C.线粒体、细胞核
D.叶绿体、细胞核
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在小鼠细胞中,具有双层膜的结构是

A.线粒体和高尔基体 B.线粒体和叶绿体
C.内质网和叶绿体 D.线粒体和核膜
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下列关于人、禽流感病毒、大肠杆菌和家兔中,核酸的种类、遗传物质及由A、T、C、G、U五种碱基组成的核苷酸种类的描述中正确的是

 
生物
核酸种类
遗传
物质
由A、T、C、G、U五种
碱基组成的核苷酸种类
A

1
DNA
5
B
禽流感病毒
1
RNA
5
C
大肠杆菌
2
RNA
8
D
家兔
2
DNA
8

 

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将一个细胞中的磷脂成分全部提取出,并将其在空气—水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是

A.人的肝细胞 B.鸡的红细胞
C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞
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在观察细胞中DNA的RNA分布的实验中,使用盐酸的目的是
①将细胞固定在载玻片上;②改变细胞膜的通透性;③将细胞分散开;
④将DNA与蛋白质分离; ⑤将RNA与蛋白质分离;⑥利于RNA与染色剂结合;
⑦利于蛋白质与染色体结合;⑧利于DNA与染色剂结合

A.①④⑥ B.②④⑧
C.③⑤⑦ D.②⑤⑥
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下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法,不正确的是

A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C.在高倍镜下观察可以看到正常细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
D.高倍镜下观察可以看到线粒体内膜向内腔折叠形成嵴
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下列哪项不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用

A.把各种细胞器分隔开
B.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
C.为细胞生命活动提供能量
D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
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生物体内某些有机物及其元素组成如下图所示,已知A、B、C是由a、b、c小分子组成的生物大分子,A是生命活动的主要承担者,B是细胞内的能物质,C是遗传信息的携带者。请据图回答下列问题:

(1)图中X、Y分别是                  元素。
(2)两个a的结合方式叫      ,连接两个a的化学键的结构简式是________。
(3)如果B是动物细胞内的能物质,则B的名称是________。
(4)一分子c是由                           三分子物质构成,其结构简图是             
(5)在化学组成上E与D的不同是                         

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如图是高等植物细胞的结构模式图,请据图回答问题:

(1)若要观察到细胞器[13],需使用     显微镜。为研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出,常用的方法是        
(2)[1]上与细胞识别有关的化学成分是        
(3)细胞中有“消化车间”之称的细胞器是      ,与能量转换有关的细胞器是     (填标号),某些低等植物细胞具有而该细胞没有的细胞器是      
(4)与上图相比,人体胰腺细胞中没有的细胞结构是     (填标号),与胰脂肪酶的合成、加工和运输密切有关的细胞器是         (填标号)

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( 11分)如图甲是物质A通过细胞膜的示意图,图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图回答问题:

(1)物质A跨膜运输的方式是________,判断理由是_______             _。其运输方式也可用图乙中的曲线________表示。如果物质A释放到细胞外,则转运方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。
(2)图甲中细胞膜的模型被称为                ,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点,生物膜的结构特点是                 
(3)图中物质B指的是________,该物质彻底水解的产物是________。
(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与         有关,曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有_____________和_______________。

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淀粉和碘能否透过该膜?现提供试剂和用品如下:铁架台、烧杯和人工膜袋各一个,1%的淀粉溶液、稀碘溶液和细棉线。
(1)请用上述试剂和用品,设计一个实验装置,探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜。请用示意图表示(需加图注)。
(2)实验结果预测及分析:
一段时间后,
                                ;表明淀粉和碘均不能通过。
                                ;表明淀粉和碘均能通过。
                                ;表明碘能通过,淀粉不能通过。
                                ;表明碘不能通过,淀粉能通过。

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