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人教版语文小学六年级上册7.3最后一头战象练习卷

带着问题来读书。
(1)课文描写了四个感人的片段:a.庄严归去 b.英雄垂暮 c.凭吊战场 d.重披战甲 请按课文描写的顺序,将四个片段正确排列为(      )。
(2)这篇课文是按(   )记叙的。
A.事情发展的顺序 B.时间顺序 C.方位顺序

来源:2014年人教版语文小学六年级上册7.3最后一头战象练习卷
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拼音写字我最棒。

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  • 题型:未知
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我是注音小能手。
(1)村民们从不叫它搬运东西,它整天优(    )游哉地在(    )子里闲(    )。
(2)石(    )上(    )刻着三个金(    )剥落、字迹有点(    )糊的大字:百象(    )。

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加部首组新字再组词。

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填字组词语,再来对号入座。
(   )不(   )心 久(   )重(   )
威风(   )(   ) 排(   )倒(   )
(   )(   )成声 横(   )不(   )
(   )(   )有神  (   )耳(   )聋
(1)哭得喉咙哽住,出不来声音。形容极度悲伤。(     )
(2)形容(眼睛)明亮,有神采。(     )
(3)使人敬畏的声势或气派。(     )
(4)形容力量强,声势大。(     )

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我能填充搭配恰当的词语。
火红的________     洁白的________
平坦的________         悄悄地________
艰难地________         准确地________

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选择关联词语来填空。
如果……就……  因为……所以……
不但……而且…… 尽管……还……
(1)(    )嘎羧体力不济,(    )挖一阵就喘息一阵。
(2)(    )已经过了整整二十六年,但它(    )是记得那么牢。
(3)村长(    )在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,(    )在四条象腿上绑了四块黑布。
(4)(    )大象预感到自己的死期将近,它(    )会独自走到遥远而又神秘的象冢里去。

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课内语段阅读。
没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。
这是作者对嘎羧________、________的描写。“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”表达了嘎羧对辉煌过去的深深________与________。

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我给乱句排顺序。
(  )鸡叫头遍时,什么声音也没有了。
(  )东方吐白时,嘎羧已经死了。
(  )半夜,嘎羧的脊背从坑沿沉下去不见了,但它仍在掘土、抛土。
(  )太阳落山了,月亮升起来了,嘎羧仍在挖着。
(  )从早晨到下午,嘎羧一直在挖坑。
大象以其庞大憨厚温顺的形态引起人们的关注。在泰国,大象是力量和优雅的象征。每年的大象节,人们感谢大象在祖先的战争中载运士兵的贡献。泰国有“象之国”的美称。

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