长春版小学语文四年级下册 走进书里去 同步试题

读拼音，写词语。

给下面词语中画线的字选择正确的解释，填在横线上。
(1)毫：①计量单位；②一点儿；③指毛笔。
毫不费力__________     挥毫__________
(2)释：①解释；②消除；③放开，放下。
手不释卷__________     注释__________

在括号里写出画线词的反义词。
(1)他喜欢热闹的地方。(      )
(2)那是一种愚蠢的行为，是绝不能做的。(      )
(3)知识不能学得太肤浅，反应不能太迟钝。(      )(      )

选词填空。
反应   印象   影响   反映
(1)客户们都(      )东风牌卡车质量好。
(2)这件事在班里引起了强烈的(      )。
(3)上课随便讲话，会(      )别人听课。

填上恰当的关联词，然后用填上的关联词造句。
(1)这样的孩子，(      )见闻广博，(      )缺乏深入思考的耐心。
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(2)阅读书籍(      )是获得学问的主要方法，(      )也是文学欣赏的最佳途径。
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阅读课文，从文中找出阅读书籍的好处，列举出来。
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阅读短文，回答问题。
学会看书
英国诗人柯勒律治把读者分为四类：
一、好比计时的沙漏，读书像漏沙，注进去，漏出来，到头来一点痕迹也没留下；
二、好比海绵，什么都吸收，挤一挤，流出来的东西原封不动，甚至还脏了些；
三、像滤豆浆的布袋，豆浆都流了，留下来的只有豆渣；
四、像宝石矿床里的矿工，把矿渣甩一旁，只捡些纯净的宝石。
不用说，你们也会明白，我们应该像矿工那样，把书上有用的东西储存在自己脑海里。
(1)文中讲到的四种读书方法，主要用了哪种修辞手法?这样写有什么好处?
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(2)下面是对四种读书方法的理解，在正确的意思后面画“√”。
①“第一种”意思是：A．读书要随意，不可强求；B．读书不专心，什么也没学到。 (      )
②“第二种”意思是：A．读书不动脑、不分析，没有消化吸收变成自己的东西；B．读书要多记，不能有误差。 (      )
③“第三种”意思是：A．读书不分好坏，把好的丢了，学了书中坏的东西；B．读书要善于处理信息。 (      )
④“第四种”意思是：A．读书要取其精华，分类处理信息；B．读书要取其精华，要丢掉那些没有价值的东西。(      )
(3)四种方法中，哪几种是对的，哪几种是错的?
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