长春版小学语文三年级上册 小儿垂钓 同步试题
在正确的读音上画“√”。
垂(chuí cuí) 稚(zhì zì) 侧(chè cè)
应(yīn yìng) 映(yīng yìng) 得(dé dì)
来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题
用修改符号改正诗句中的错别字。
逢头稚子学垂伦,则坐霉苔草映身。
路人借问摇招手,怕得鱼惊不映人。
来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题
解释画横线字的意思。
垂纶____________________ 草映身__________________
遥招手__________________ 应人____________________
来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题
填空。
(1)《小儿垂钓》的作者是__________代诗人__________。
(2)小儿“不应人”的原因是______________________________。
(3) 这首诗最后两句的意思是_____________________________。
来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题
多音字组词并造句。
应 yīng( )________________________________________
yìng( )________________________________________
得 děi ( )________________________________________
dé ( )________________________________________
来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题