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沪教版小学语文四年级上册 第39课 鸟的天堂 同步试题

按要求写词语。
1.表示“静”的词语:
例:静寂  ____________  ____________  ____________
2.表示“多”的词语:
例:不可计数  ____________  ____________  ____________

来源:2014年沪教版小学语文四年级上册 第39课 鸟的天堂 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选词填空。
连续   继续   陆续
1.我们把手一拍,一只鸟儿飞了起来。我们(      )拍手,更多的鸟儿飞了起来。
2.我们(      )拍了10分钟手,把手都拍红了,树林里到处是鸟的身影,鸟的叫声。
3.我们停止了拍手,过了好一会儿,树林安静下来,鸟儿们(      )飞回了树梢。
光明   光辉
4.太阳的(      )把河面映照得波光粼粼。
5.阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加(      )了。我们又把船在树下泊了片刻。

来源:2014年沪教版小学语文四年级上册 第39课 鸟的天堂 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

缩句。
1.太阳只留下一段灿烂的红霞。
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2.我们在河边大树下发现了几只小船。
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3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
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来源:2014年沪教版小学语文四年级上册 第39课 鸟的天堂 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读课文填空。
作者写了作者_________次经过鸟的天堂,第一次是在_________,所以只看到了_________,没有看到_________;第二次是在_________,看到了_________,所以他赞叹道______________。

来源:2014年沪教版小学语文四年级上册 第39课 鸟的天堂 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

轻轻的一声叮咛
出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上雨伞,当心着凉。”看她那cí xiáng的目光,霎时,我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
我和朋友在马来西亚槟榔屿yóu lǎn。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在fù jìn房子里叫嚷。
我告诉朋友:“她说‘孩子,小心啊,别割到手指’。”
向导jīng yà地问:“原来你懂马来话。”
我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
出差回单位后,我把这则故事说给一位长辈听,他的眼睛有些湿润,他说他的母亲早已过世,但母亲那句“好好工作,注意身体”的叮嘱,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的遗产。
我感动至极,想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。”
1.根据文中的拼音换写词语。
cí xiáng      yóu lǎn      fù jìn       jīng yà
(       )    (       )    (       )    (       )
2.写出下列词语的近义词。
叮咛(      )      珍贵(      )      霎时(      )
3.根据短文内容把句子补充完整。
天快下雨了,_______________叮嘱“我”___________________________。_________,_________叮嘱他______________________。__________________ ,_____________ 叮嘱“我” _____________。
4.回答问题。
“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?
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