人教版语文五年级上册2.4小桥流水人家练习卷
根据拼音,写汉字。
(1)一条清chè( )见底的小溪,终年 chán chán( )地环绕着村庄。
(2) 那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀nuó( )的舞姿,是那么美,那么自然。
(3) 即使天旱,这条小溪也不会干hé ( )。
(4) 村民平时用它来灌gài( )田园,清洗衣物,点zhuì( )风景。
给下面的多音字选择正确的读音。
fénɡ fènɡ
(1)细细的流泉从石头缝( )里穿过。
(2)妈妈又在给我缝( )衣服了。
pá bā
(3)小朋友,最喜欢扒( )开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。
(4)我们在乘坐公交车的时候,一定要注意扒( )手。
精挑细选。选择恰当的词语填写句子。
涌现 呈现 浮现
(1)至今看到茶树,脑海里立刻会( )出当时的情景来。
(2)在过去的一年里,校园内外( )了许多好人好事。
(3)暴风雨过去,大海又( )出碧蓝的颜色。
给加点的词语换上近义词。
(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。( )
(2)那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。( )
(3)当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。( )
用上加点的字或词语,仿写句子。
(1)婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
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(2)即使天旱,这条小溪也不会干涸。
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(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
缩句:
(2)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。(运用相同的修辞手法,写一个句子)
小小练笔场。
课文最后运用了“日出而作”“日入而息”“守望相助”三个成语,这说明了什么?请你根据你的理解说一说。
精彩赏析阁。
一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。
我的家离小桥很近,走路五六分钟就到了。沿着溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。
(1)文中写了 、 等地方风景。
(2)“浮现出当时的情景”是指
(3)如果让你用一句话描绘短文,你该如何说?
探究靓舞台。
课文最后运用的“日出而作”“日入而息”“守望相助”三个成语说明什么?请你根据已知的理解说一说。