沪教版小学语文三年级上册 第17课 梅兰芳练功 同步试题

选择划线字的正确读音，在括号里打“√”。
1．蜚声世界  fēi(      )    fěi(      )
2．想方设法  sè(      )     shè(      )

照样子，加部首，再组词。
例：也——池(池塘)    他(他们)      驰(奔驰)
专——___________    ___________    ___________
尧——___________    ___________    ___________

照样子，写句子。
例：达尔文是生物学家。
达尔文是著名的生物学家。
达尔文是英国著名的生物学家。
梅兰芳是______________________。
梅兰芳是______________________________。
梅兰芳是______________________________________。

仿照例句，把下面的句子续写完整。
例：梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。
小明为了提高学习成绩，_________________________________。
妈妈为了让我吃上可口的饭菜，___________________________。

阅读下文，完成练习。
冬天，他自己浇了一个小冰场，踏上高跷，在冰场上跑。那光滑的冰面，不要说踩高跷，就是在上面走路，都难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块．。每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。吴先生看见后，劝他休息几天。梅兰芳说：“先生，您不是常说，练功练功，一日不练三日空吗?”吴先生听后不住地点头。
正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。
1．在括号里填上合适的词。
(      )的毅力        (      )的功底
2．回答问题。
你知道“练功练功，一日不练三日空”的意思吗?
______________________________________________________________

梅兰芳艺名由来
梅兰芳的表演艺术很早就蜚声海内外，但“梅兰芳”这个艺名，却是他到16岁才起的。
1908年秋天的一个早晨，叶春善带牛子厚到北山散步。他俩边爬山，边闲谈，忽然发现有一人在小树林里练剑，见他体态轻盈，动作敏捷，那剑被他舞得寒光闪闪，风声嗖嗖，把自己围在水泼不进的弧光圈里，牛子厚简直看呆了。他生平酷爱京剧，也观赏过不少武术高手的表演，但像今天见到这样的绝伦剑技，还是不多，他情不自禁地连连拍手叫好。那舞剑人听到有人喝彩，连忙把剑收住，恭敬地向牛子厚躬身施礼：“牛老板，喜群献丑了。”
牛子厚定睛细看，只见面前这个年轻人仪表堂堂，气度潇洒，举止端庄，真是一个挑大梁的料子，便问道：“你可曾有艺名?”叶春善接答道：“艺名叫‘喜群’。”牛子厚沉思片刻，说：“这孩子相貌举止不俗，久后必成大器，给他更名‘梅兰芳’如何?”叶春善师徒二人欣然同意。从此，就用了“梅兰芳”这一享誉国内外的艺名。
1．在括号里填上合适的词。
仪表(      )          体态(      )
举止(      )          动作(      )
2．照样子写词语。
寒光闪闪   风声嗖嗖    ___________    ___________
3．联系上下文理解词语。
挑大梁：____________________________________________
欣然同意：__________________________________________
4．用“______”画出描写梅兰芳舞剑的有关句子，读一读。
5．用“    ”画出描写梅兰芳外貌的有关句子，读一读。
6．用“    ”画出描写梅兰芳艺名由来的句子，读一读。

猜一猜，下面人名各取自什么成语?
杜鹏程(      )    马识途(      )     周而复(      )
刘海粟(      )    胡慧中(      )    叶知秋(      )