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鲁教版小学语文二年级下册 第26课 三个儿子 同步试题

将下列拼音补充完整。
l_____t_____t_____c_____d_____
拎   停   桶   聪  甸
g_____b_____     h_____     d_____
胳 膊   晃   荡

来源:2014年鲁教版小学语文二年级下册 第26课 三个儿子 同步试题
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我会查字典。
“甸”共有________画,第四画是________,与它形相近的字有________。“甸”可以组词:________。

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读拼音,写汉字。
cōng míng(        )huàng dàng(        )    gē bo(        )
jì rán(        )    sǎng zi(        )

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写出下列词的反义词。
聪明——(        )   特别——(        )   沉甸甸——(        )

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在括号里填上合适的词语。
(        )的歌声    (        )的水桶  
(        )的地方    (        )的孩子

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比一比,再组词。
拎(        )   总(        )   亭(        )   句(        )
岭(        )   聪(        )   停(        )   甸(        )

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语段赏析。
三个妈妈打了水,拎着水桶回家去,老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。
一桶水可重啦 水直晃荡 三个妈妈走走停停 胳膊都痛了 腰也酸了
1.在空白处加上标点。
2.写出下列词的反义词。
慢——(        )   重——(        )   后——(        )
3.从什么地方看出一桶水很重?
___________________________________________________________________
4.看到妈妈拎着这么重的水桶,你会怎么做?
___________________________________________________________________

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阅读乐园。
(一)阅读短文,回答问题。
原来是你
妈妈不在家,我把地来扫,我把桌子擦。
听!好像是妈妈的脚步声,我赶快躲在门后偷偷地看。
妈妈进来了,看看地上,看看桌上。妈妈问:“是谁把屋子收拾得这样好?”
“喵,喵,喵!”我在学猫叫。
妈妈把门拉开瞧,高兴地说:“哦,原来是你,爱劳动的好宝宝呀!”
我们都是爱劳动的好宝宝!
1.给带点字找正确的读音,在正确读音后面五角星里涂上颜色。

2.这篇短文一共有(        )个自然段。
3.给葫芦上的字排队,组成句子。

4.“我”帮妈妈做了哪些事?
___________________________________________________________________
5.妈妈夸奖“我”是____________________________________________

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(二)阅读短文,回答问题。
猫头鹰
猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1.这段话共有(        )句。
2.用“________”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3.因为猫头鹰(        ),(        ),所以人们叫它“猫头鹰”。
4.用部首查字法查字典。
(1)“轻微”的“微”:查(        )部,总的笔画数是(        )画,在短文中的意思为(        )(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)。
(2)“注视”的“注”:查(        )部,总的笔画数是(        )画,在短文中的意思为(        )(①灌进去;②集中在一点;③记载,登记)。

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