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鲁教版小学语文二年级上册 第20课 纸船和风筝 同步试题

仔细读课文,说说课文写了一件什么事。
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来源:2014年鲁教版小学语文二年级上册 第20课 纸船和风筝 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

哪两只小鹿是好朋友?连一连。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

你能照样子,换个偏旁组成新字,再组词吗?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

选字填空。
漂 飘   松 送   膀 傍
(        )亮    (        )水    (        )晚
(        )扬    (        )果   翅(        )

来源:2014年鲁教版小学语文二年级上册 第20课 纸船和风筝 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读课文,回答。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下一只只纸船,放到了小溪里。
1.照样子,补充词语。
例:一只只(纸船)
一棵棵(        )     一本本(        )     一面面(        )
2.松鼠用什么方式与好朋友和好了?请你用“________”在短文中匦出来。
把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。
(        )小鸟费了好大的劲,终于从窝里伸出头来。
(        )有一天,小鸟病了,躺在窝里,一动也不能动。
(        )可是他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下树来呢?
(        )他想,要是能跟小花一起唱个歌,跟小草一起跳个舞,该有多好啊!
(        )他对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”

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